学期实习总结优秀
学期实习总结优秀
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的学期实习总结优秀,欢迎阅读与收藏。
学期实习总结优秀1
这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村——江西婺源。快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那小桥流水的意境更让我陶醉。
这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。以下是结合本专业,对那些本
婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以中国最美丽的乡。与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在粉墙黛瓦,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。他们相互融合,构成了一副最美,最和谐的图画行驶在婺源的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。
赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。在婺源沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。在村边遇到一帮正在写生的美术院校师生,他们迷恋于这儿古代人文建筑与自然生态的和谐融合:穿村而过的溪流、村边小山岭上的古道、苍翠的'古樟和松林、茶园农田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群错落有致,简直就是一个大型生态园林,尤其从山岗上望下去,几乎每个角度都能入画。
在学校,我们大都在室内画着静物。这次写生,增长了我们的见识,让我们走出了课堂,融入了自然,使我们的心灵放飞在山水,老屋,人间。我们懂得了光线与构图的关系,明白了建筑与文化的血源。在写生中,我们更深切地体味到:美无处不在,关键是要善于发现。在这里我们看到了美丽的风景,还有感受到了那淳朴的乡村乡情,在考察中同学之间的互帮互助的那份友谊,老师在我们画画和生活上的帮助,这一切将永远珍藏于心。
学校给了我们这次江西婺源写生之旅的机会,让我们来到这么优美的地方写生,拓展了我们的视野,深化了我们对艺术深层次的了解,让我们真切的体会到了自然与人文之美,传统与现代的完美契合,感叹艺术的殿堂原来如此美妙!然而,看着眼前婺源的湖光秀色,真让人陶冶在这巧夺天工的自然风光之中!所谓前人栽树,后人乘凉,感谢婺源的先辈们,建造出了这么神奇的一处牛形村落,惊艳之余,也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶,深思人类智慧的无限宽广和深邃!
几天的考察时光一晃而过,美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋,短暂的总是那么令人回味!通过考察使我们由一个对婺源一无所知的外行变成了一个熟练徽派建筑的内行。其中,我对徽派建筑最深的印象就是凸字形的马头墙。它是徽派建筑的重要特色。马头墙高低错落,一般为两叠式、或三叠式、较大的民居,因有前后厅,马头墙的叠数可多至五叠,就是俗称五岳朝天了。总而言之,江西婺源的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了,我们也酷爱这块土地。
通过这次实习,我们在专业上得到了锻炼和提高,同时也在纪律、团队协作、艰苦朴素等方面经受了锻炼和考验。这是一段值得一生好好珍藏的记忆。
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班主任
时间总是有限,除却在政教的工作和训练的时间,能陪伴班上学生的时间太少了。不是不想是为力,每次开班会我都很正式,大家希望我给他们讲一些东西,我毫不保留的给他们讲,早上的时候我们会进行歌曲或者美文的学习与歌唱,希望学生可以把时间有效地利用起来,珍惜时间热爱生命。每日的练习,从开始到结束一共有一个多月的时间,最后是因为幼师和高铁的出去实习了,班上的学生不到一半,才迫不得已的停滞了。他们的歌声很美,可以沁人心脾感人至深。歌曲积极阳光,使学生们也变得有信心,有动力。男老师可能就是比较粗线条,有时候感觉不出学生心理的细微变化,不能及时的帮助学生,解决问题。对学生的了解不够,一个学生的了解,首先要从他的家庭开始,然后是他的朋友圈,最后是他。
政教
每天的工作都很固定,早操,早中晚组织吃饭,晚上查人数查自习,白天解决一些学生的问题,请假等虽然每天的工作比较固定但是每天的变化都很大,因为谁也不知道下一秒会发生什么事,只要与学生有关的事,就算是政教的事。有些小事我也可以处理,遇到了大事,主任或者主席就直接处理了,每次处理我都尽量的在旁边学习,该如何与家长班主任沟通,解决学生的问题。
训练
健美操训练小队,三月中旬的时候接到了学校的通知,要参加二十七届xx艺术节,内容丰富多样,其中包括多人舞蹈,学校领导为了给我一个锻炼的机会,让我组建一个健美操小队,负责舞蹈方面的比赛。经过两天的筹备,从全校开始招生,同学们都很积极,截至到报名结束一共六十人。经过初选,刷掉一些不适合的还有四十人。给他们三天的准备时间进行复选,复选内容:1.30秒俯卧撑2.30秒仰卧起坐3.30秒纵跳4基本柔韧(上举,体前屈,纵劈腿,横劈腿)5学做4*8拍操化。筛选之后留下了二十人,开始了健美操的`训练,因为都是零基础,原来没有接触过,所以训练从基础步伐,基本手位开始,掌握了以后开始健美操套路的练习,最后进行编排跟音乐,最后教育局领导验收录像。
训练的日子真的很忙每天学生都很辛苦,下午一节自习课,晚上三节自习课,每天的训练我都会讲一些东西,体会的了自己带队的不易,同时也学到了很多东西,与队员之间的相处,队员之间关系的解决,队员出现训练懈怠等问题的解决,原来没有体会过,自己没有解决过,体会不到那种感觉,看到的和自己体会的是有差距的,训练的顺序已经摸索出来了,回去之后需要认真学习补充精进。
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