我的老师作文500字(精选32篇)

时间:2024-10-03 19:31:43 | 作者:未知

我的老师作文500字(精选32篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的老师作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的老师作文500字 1

  我今年五年级了,有许多老师教过我,可我记忆最深的还是林老师,是我快上三年级时的兴趣班老师,也是我的启蒙老师。

  林老师的眉毛淡淡的,眼睛大大的,水灵灵的,长长的眼睫毛很漂亮。她总是披着长发,带着发卡,在我印象中总是很美丽的,因为她是诵读老师,所以声音甜甜的。

  她是一位知识渊博,经验丰富,和蔼可亲的老师。有一次,林老师选我去参加校内语文知识竞赛,可我刚入座就紧张地直流汗,脑子一片空白。这时林老师拍拍我的'肩说:“别紧张,你行的,在老师眼中你是最棒的,加油,我相信你。”发卷了,我耳边好像又响起了林老师对我说的话,那些话以及对我充满信任的目光,在我脑海中一遍遍闪现。考试铃响了,我低头看起试卷,咦,看到最后一题它没做过啊,我可不会做呢!我费尽脑汁想了半天也没想到,可我知道这会让林老师失望的,我毫不气馁,一遍一遍地想,最终还是做了出来。过了一个半小时,考试结束了,林老师早早地在教室门口等我。我一出来,林老师就高兴地朝我挥手,对我说:“别急,我问过了你的试卷是第一份,十分钟后成绩就出来了,先在这里站一会,等等吧。”可我脑子里满是林老师考前对我说的话,她是多么温柔,多么和蔼可亲啊。不一会儿成绩出来了,全校第二,九十九点五分,林老师高兴地说:“你的成绩是我教过的学生中成绩最好的,我考前说过吧,你最棒了。”

  林老师,是您让我这颗软弱的心灵变得越来越坚强,让我从此以后对自己充满了信心,谢谢您!

  我的老师作文500字 2

  在我上学生涯中我认识的老师中,资历最老的非张老师莫属。他那黑白交错的头发,几道枯木般的皱纹,蓝白相间的衬衫,宽大的'黑裤子,还有他那历经沧桑,罚人无数的木鞭子。他上课别有风格,深受大众喜爱,

  张老师上课很有原则,让同学们能放得开,也能收的住。放开时他上课时不时做些大幅度夸张动作想为我们阐述什么道理逗得我们哄堂大笑。但他说收时没人刚说话,连大气也不敢出,都认真听他讲。

  张老师上课从来也不无聊,乏味。除了在做题时,平均每堂课他都要让我们开怀大笑一次,还时不时说些名言教育一下班上的“老油条”,比如说班上最典型的王宇雯同志是他的重点“攻击”对象。王宇雯是几乎所有老师上课的重点关注学生,不是因为她成绩不好,是因为她不论是什么课都要打瞌睡。大部分老师对他的惩罚都是让她罚站,可是张老师让她清醒方法层出不穷。在张老师讲题时,他会打叫王宇雯起来将他刚讲的一字不漏重复一遍,否则做俯卧撑。或是在大家在做题时他会轻轻地抄起鞭子慢慢悠悠的走到王宇雯面前露出要笑不笑的样子,逗的同学们大笑一阵,王宇雯也在这笑声中惊醒,睁开那朦胧睡眼窘迫的望着张老师,这时张老师也会被她逗笑,就这样为教室增添了不少活跃的气氛。

  总之张老师本人与他的教学方式深受我们喜爱,因此爱数学的同学越来越多了,我们班的数学水平一直在提高,我想这位幽默风趣的张老师会一直激励这我的数学。

  我的老师作文500字 3

  小小年纪的我,已经经历过无数次的考试,面对过无数的挫折与困难,我曾抗议过命运的不公,却从没后悔遇见您。

  乔乔老师可以说是改变我一生的老师,她是我幼儿园中班的语文老师,但随着时间的流逝,我渐渐忘了她的名字,只记得她那黑宝石般的卡姿兰大眼睛,她那头乌黑的秀发以及她对同学们的那颗温柔、善良的心灵。

  小时候我淘气得不得了,除了乔乔老师,其他老师都把我当男孩看待,甚至学校一年一度的“六一”表演都让我赤着上身和男孩子一起跳《龙的传人》。但自从乔乔老师接班后她便对我特别好,她不仅挖掘出了我外向的特点,还让我去参加学校里的讲故事比赛。

  那天我听到了这个消息,一回家就告诉了妈妈,她也很激动,因为那是我第一次代表班级参加学校的活动,这次比赛直接影响了我以后的成绩与性格,妈妈也十分重视,帮我找了一篇有趣的故事——《长翅膀的'小鞋》。

  上场之前乔乔老师还一直鼓励我,让全班同学都为我加油打气,仿佛那一刻我是全世界的中心……功夫不负有心人,我在比赛中获得了年级组第一名,得到了我人生中第一份荣誉,在那以后便一发不可收拾,成为全校的焦点。

  我还记得初见乔乔老师时心中的忐忑,我怕她会像别的老师一样把我当成另类,但她却说自己就是喜欢淘气的女孩,就是她那句话使我觉得自己不是一无是处。

  虽然我已记不清您的全名,但我仍然记得您孜孜不倦地教导我们的样子,记得我们喊您的那声——乔乔老师。

  我的老师作文500字 4

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,我永远忘不了您——我们亲爱的“假小子”老师。

  刚踏入六年级的大门时,我们就听说要换个数学老师,就在这时,您进来了,只见您身穿一件白衬衫,一条修身的黑色长裤,不太高的鼻梁上架着一付正正方方的黑色眼镜,再加上一头浓密的短发,看上去,真像一个“假小子”。于是,您多了一个外号——“假小子”老师。

  上您的数学课,总感觉比其他老师的课好玩。记得有一次,您看大家都十分疲倦了,便说来玩一个游戏,大家一听“游戏”两字,立马打起了精神。您拿起了一张白纸,问我们:“用这张白纸,大家可以折成什么图形呢?”我便说可以折成一个圆柱体,您笑了,写下了今天的课题《圆柱的'侧面积》。您顺利地开始讲课了,兴趣都被带入了其中,下课铃响了,大家过觉得意犹末尽的,恋恋不舍地离开了教室。

  您喜欢和我们打成一片,这也是我们喜欢您的一个理由。还记得上体育课时,您和我们一起打篮球,但由于您的球技不佳,老摸不到球,好不容易抢到了一个球,您想来一个帅气的三步上篮,可球刚出手,便砸在了篮筐上,又弹了回来,大家哄堂大笑起来,您却叉着腰,一付很不服气的样子,大家笑得更厉害了。

  我是幼苗,您是雨露,滋润着我干涸的心田,我是小草,您是太阳,照耀着我成长的道路。朗朗晴空,悠悠师心,我永远爱您!我敬爱的刘老师!

  我的老师作文500字 5

  老师像沙漠中的绿洲,老师像黑暗中的灯塔,老师像温暖的春风,总能给我们指引一条光明的路,我的数学老师,她总是时时刻刻关注着我们……

  我的数学老师,她的`眼睛充满了智慧的光芒,她的耳朵简直就是顺风耳,只要上课说了话,他都能听到。她严肃的时候,嘴像放鞭炮一样说个不停。

  说起我的数学老师,我就会想起那件事。那天是星期一,我像往常一样来学校上课,我刚进教室,就听见教室里像炸开锅似的,十分吵闹,我只隐隐听见谭老师的名字,我好奇地问同学怎么了,同学告诉我,谭老师星期六的时候,不小心摔了一跤,扭伤了脚,比较严重,要休息好几个礼拜。我听见这消息惊呆了,心想:“那我们的数学课怎么办?”这个问题在我脑海中一直回荡,到了上午第二节课,正好是数学课,我心想:“这节课怎么办呢?”想着,一个和蔼可亲的代课老师进来了,她没有像谭老师一样拖课,我很高兴,就这样,一天过去了,到了晚上,我回到了家,妈妈把手机递给我说:“谭老师又咋微信群里讲了好多作业,你快拿着听。”我又一次惊呆了,问妈妈:“谭老师不是休假了吗?怎么还……”许久,我心中感动万分。

  我们的老师这么负责,这真是具有伟大的教师精神。我还记得老师说过的话:“教师这个工作,没有负不负责,你教出了好学生,不会有多的工资,可是你却能十分自豪……”。

  我的老师作文500字 6

  我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着卷卷头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的嘴。长的可美啦!她就是我的数学老师——戴老师。

  有一次,我得了我的最低分——80分,当拿到试卷时,我的眼泪流了出来。下课后,老师把我叫到办公室,我以为一定会被老师骂。谁知道,老师并没有骂我,而是拿出我的试卷说:“怎么了,错了那么多题,我们一起来看看是怎么错的吧。”我一道一道的检查,发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解,把我的错题全改对了,我和老师一起露出了。

  戴老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,戴老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后把我带到办公室,用水给我清洗伤口,又很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的.样子,真像我的妈妈。

  戴老师对们非常严厉。有一天下课,教室里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好戴老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。戴老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。

  这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的,还像我们的妈妈。

  我的老师作文500字 7

  童老师是我们班的语文老师,有着乌黑发亮的短发,一张樱桃小嘴,一双明亮的大眼睛。她时刻关心着我们每个人,我们全班同学都很喜欢她。

  让我很有感触的是去年六一节零食分享会上发生的一件事。去年六一儿童节的零食分享会上,大家都带来了各种各样的零食,同学们的课桌子上琳琅满目,油炸虾,水果沙拉,可乐鸡翅等等。大家聚在一起有说有笑,一起欢庆着六一儿童节。童老师也和我们一起拍照聊天。我们玩得正尽兴,忽然我看见童老师向一个角落里走去,我顺着她走的方向看过去。原来是她看见周韩轩一个人躲在角落里,看着桌子上的薯片发呆。童老师了解之后才知道,他爸妈在上海,奶奶只为他准备一包零食。平时他成绩不太好,很少和我们一起玩,本就像一颗卑微的小草,更不敢去和同学们一起分享零食了。老师牵起他的小手说:“走!到同学们中找好吃的去!”童老师走过来悄悄地告诉我们:“你们快去邀请他吧!”不一会儿,他的面前就已堆成一座美食小山。那一刻,周韩轩的双眸似星星般明亮,感激地说:“谢谢老师!”童老师微笑着说:“韩轩,愿这节日的温情能在你心中点燃一星希望的星火,也祝同学们六一节快乐!”那次零食分享会过后,我发现周韩轩变得开朗了,他的'成绩不再差了,分数渐渐的在进步。

  这就是我们的童老师,她就像雨露一样滋润着我们班级的每一个娇嫩的祖国之花。

  我的老师作文500字 8

  我的老师杨老师,她是我的语文老师。她性格温柔可亲,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,一头利落的短发看上去特别精神。

  她对同学和蔼可亲,对教学一丝不苟,是人人喜欢的好老师。记得有一次,我语文考了98分,我已经感觉非常满意了。看了一眼分数不管三七二十一就把试卷抛在一边看课外书去了。哪知下课后,老师还是专门来到我的身旁,给我认真分析了错题的原因,直到我彻底理解了。临走时,还叮嘱我好好努力,争取考上100分呢!那时,我心里美滋滋的,特别感到温暖。

  还有一次,我忘了写作文,小组长告诉了老师,老师把我叫到她那里去。当时我紧张极了,心砰砰乱跳:这下坏了,一定要挨批评了。硬着头皮走到老师面前,唯唯诺诺地向老师说明原因。老师耐心的`跟我如何避免忘记做作业的办法,她建议我准备一个记事本,将每天的重要任务记在上面。看着我惶恐的表情,安慰我说:“下次要记住了,没事儿了,下去吧”。听了老师的话,我的紧张劲也缓减了不少,连忙返回教室。

  我们的老师很爱我们,为了我们的学习煞费苦心,经常给我们买学习用品作为奖品,用来鼓励大家,用来提高同学们的学习信心和积极性。

  这就是我们的语文老师——人类灵魂的工程师,也是最美最辛勤的园丁!

  我的老师作文500字 9

  我长大了,一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中,我认识了许多不同的老师,有男的女的,高的矮的,瘦的胖的,更有年老的年轻的。但,在这么多老师里面,我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。

  我的王老师,已经老了,教我的时候她近五十岁了,脸上有了一道道皱纹,一头长发现在也剪短了,可表情依然活泼,鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮,现在的王老师没变。

  那时的学习生活悠闲自在,生动有趣,至今,历历在目。

  王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解,从不跟学生乱发脾气。就算她的`学生升级之后,也同样关心,关心身体,关心学习,关心生活,值班时还常常跟同学聊聊天,开开玩笑。现在我起得早,上学时还没老师值班,所以见不到王老师,不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里!

  王老师字也写得好。每当我们写习字册时,她自己也会写一写,写的时候抬头挺胸,真像个学生,我想她是为了给我们做榜样吧!老师的字写得工工整整,像打印的一样,让我惊叹不已,慢慢地,我也重视起写字来,一笔一画,认认真真地写,字也漂亮了许多。

  王老师还非常喜欢写作,她常常读自己写的文章给我们听,让我们记一些好词好句,丰富我们的知识。至今,我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章,一手扶着老花镜边看边读的情景。

  老师,我一直惦记着你,不知道你还记不记得我呢?

  我的老师作文500字 10

  “叮零零”“叮零零”,上课了,伴随着一阵风和“咳咳”两声,我的数学老师——徐老师走进了教室。

  徐老师和往常一样斜站在了教室前门,一见到他,教室里立马变得鸦雀无声,随后徐老师缓缓走上讲台,用稍带严肃的声音向我们说:“同学们好!”我们就立马说:“老师好!”

  徐老师人不高,和普通冰箱差不多,他挺着一个将军肚,浓眉大眼,一副眼镜架在他那中国式的鼻子上,满头乌黑的头发,显得格外有精神。

  徐老师经常笑,在讲课的时候显得十分幽默,让同学们听得全神贯注,可一当有人开小差,徐老师立刻就像在川剧中的变脸一般,板起脸来,教室里的同学连大气都不敢喘,生怕一下子就会触发这只“恐龙”暴怒起来。

  徐老师这节课讲的是数轴,他先向我们介绍了有关数轴的种种概念,再继续介绍了相反数,当他讲到高兴的时候,他就会立马提高音调,对书上每个字都“重点读出”,脸上的表情随着他的'音量而变化,嘴上的话突然一顿,随后又将音量提高几分,推向高潮,无论是谁也无法打断他的讲课。

  但当我们在课堂上吵吵闹闹,字写得龙飞凤舞时,他就会突然停止讲课,静静地看着我们,当我们觉察到不对劲时,发现好像少了什么声音,那时候反应过来为时已晚,那时没有任何笑容任何声音,迎接我们的是一阵沉默,一阵严肃,一阵严厉的扫视,那目光仿佛在怒视着我们每一个人,那种害怕、愧疚的心理,比劈头盖脸地骂与批评还要厉害个好多倍,让人心惊胆颤,好像下一个批评到的就是我自己。

  这就是我的数学老师—徐老师,他时而幽默,时而严肃,时而微笑着,时而板着脸,这种独特而又多变的上课方式让我印象深刻,希望我能在徐老师的熏陶下越来越棒。

  我的老师作文500字 11

  凡是提到美术,我的脑海中不禁浮现出美术老师的模样。她的身躯瘦小却正直,目光深邃而清澈,严厉的面庞透露出几分慈祥。我还忆起,每次进教室,总看到,金灿灿的几方温阳照在画桌上,她正伏身专心地研究作品。

  也只有这样的安静,我才有回忆的恍惚。

  两年前,我踏进了这陌生的门槛,看见了陌生的绘画材料,低头瞥见了几张投来灼灼目光的陌生的面孔。身边的父亲抚了抚我的'肩,我勇敢又紧张地抬起头,呀,是一副温暖的笑容,如暖阳一般,但我却胆怯地低下了头。

  “这孩子太内向了吧。”自以为老师会如此想。

  “这孩子挺安静的,很适合学画呀”惊讶地抬起头,我难以置信地望着那笑容,似春风,如母亲,令我脸上火辣辣的,心底暖融融的。

  很快我便试了课。我被老师绚丽的手法大为吃惊,下定决心学有所成。

  于是两年来,我不断努力;曾有骄傲,却被严厉批评下去;曾有挫折,却被慰藉鼓励坚毅;曾有疲惫,却被理想加鞭前行。不曾忘却她的谆谆教诲,更难忘记她离开至外地的不舍。

  那个星期六,我依旧兴高采烈地来补习,其他同学也有说有笑的。这是学期最后一节课,大家也是格外的轻松。一进门,却发现不足二十平方的教室空荡了许多。

  “老师,教室怎么了?”大家期盼地看向老师。

  老师蹙眉踌躇了一下,随后像是强颜欢笑:“没什么,管理处要换一批新材料,就清走了旧货。”

  教室一片沸腾。可我内心却涌出一丝离别的伤感,只是沉默不语。

  老师出去了。我望着她故作坚强的背影,默叨着:“老师……”

  后来老师不再教我们了,我说什么也都不想再另寻老师。

  那天走在回家路上,雨萧瑟地肆虐着。我抬头望着灰冷的天,步伐却异常坚定,奔向未来。

  我的老师作文500字 12

  有这样一个故事:有一天,天气十分炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于水份不足快撑不住了,大仙人掌便把自己的水份传给了小仙人掌。最后,小仙人掌得到了水份,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像是我们的老师吗?

  中等身材,脸庞上有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,这就是教我们数学的`朱老师。虽然我和朱老师只相处了一个月的时间,但她身上有股奇妙的魅力一直吸引着我。

  每次下课后,别的老师总是夹着书本,板着脸回办公室了。可是我们朱老师却常常来到我们中间,和我们一起玩耍,开玩笑,根本分不清谁是老师,谁是学生。

  最令我难忘的是上次跑步{跑800米长跑}时发生的事。

  那天下午,我们正在比赛长跑。跑着跑着的时候,一位同学因为跑太快,重心不稳而摔倒在地,裤子也划破了。朱老师见状,连忙跑过去扶起那位同学,紧张万分,将她扶到椅子上休息。

  当我们跑最后一圈的时候,朱老师一直在不停大声的为我们加油助威:“加油!努力!坚持下去!只有最后一圏了!加油……”

  朱老师一边鼓励我们,一边教我们跑步时呼吸的方法:“不要张着嘴巴呼吸,一定要闭着嘴巴跑步,先慢跑,保存体力,再冲刺……”

  其实,朱老师还是一位严厉的老师。每节课下来,她都要问问其他老师,我们在课堂上的上课纪律怎么样?要是听到别的老师说纪律很差,朱老师就会批评我们……

  朱老师,谢谢你时时刻刻地关心我们,教给我们做人的道理。

  我的老师作文500字 13

  教师如同一盏明灯,照亮人生之路;教师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;教师又如同父母,教会人生的道理。

  在我从幼儿园到此刻没有令我印象比较深的教师,因为这些教师没有什么令我在意的特点,虽然他们对我都很好,可是在短短两个月里却出现一位难以忘怀的教师——肖教师。

  肖教师带着一副眼镜,让人觉得学富五车、饱读经文的样貌,那一双锐利的眼睛,上课时连最细微的小动作都能察觉的'到,还有那张千变万化的脸,时而平易近人,时而怒发冲冠,时而温和慈祥,时而又严肃认真。

  当然我对肖教师印象深厚的原因不可能只是因为他的外貌,而是在校生活的一件件事。

  在运动会上,跳高比赛的时候杨豪博同学再一次跳高失败,胳膊上挂了彩,被地吃走了的一块皮肉,肖教师一个箭步上去,急忙扶起他,比杨豪博还悲哀、还着急的问他:“有没有事?痛不痛?”好像是自我的孩子受了伤一样,杨豪博还有要跳的意愿,可是肖教师立马阻止,说:“身体比比赛重要。”说完摆出一副二十级台风都打不动的样貌,让杨豪博去理解了治疗。在一旁观看的热泪盈眶,如果是有些教师,为了自我在其他的教师面前有面子,可定会让他继续跳,得个奖来,可是肖教师是真正的爱学生的。把学生看得比名利要重。

  还有肖教师认真负责的讲课,应对同学们的难题,他总是坚持不一样课件,自我在黑板上板书,就为了让同学们听的看的懂一点。还有肖教师晚上总是放下自我的宝贵的休息时间,每一天按时的来检查我们男生寝室里的同学们是否睡得安然。除了这些好有许许多多大大小小的事迹都历历在目。

  肖教师是一位真正爱学生的教师,是一位认真教学的好教师,我怎样能不喜欢他呢?

  我的老师作文500字 14

  在生活中,所有的人都可以说是我们的“老师”,今天我就给你介绍一下我的老师。

  那是去年暑假,我在家看电视,妈妈叫我;“华展,帮我到外面把青菜洗干净!”OK!我爽快地答应了。

  我来到了外面的`水龙头旁边洗起了菜,水哗哗地流着,这时一个小女孩走了过来,对我说:“大哥哥,我们老师对我们说,我们洗东西的时候,不能把水龙头一直开着这样会浪费水的!”我不屑一顾地望了她一眼说:“想不到小小年纪管上我了!胆子不小!给你发一个勇气奖吧!马上走人,不然你可要当心点!我威胁她。

  “我就不走!直到你把水龙头关了我再走!你不知道现在到处是水危机吗?”小女孩生气的说。我听了生气的吧水龙头一关,说:“这下你可以走了吧!”小女孩开心的说:“下次一定要注意节水哦!”说完小女孩就走了。

  终于走人了,这下可以安心地洗菜了,我想。洗着洗着,我看见青菜里有许多烂菜叶子,我捡起来往水池里一扔,又若无其事地继续洗起菜来,嘴里还哼着小曲。

  没想到过了一会儿那个小女孩又来了。我看了她一眼,心想:不会又来找麻烦吧?果然,她走到我面前,说:“哥哥,你怎么把没用的东西随便扔呢?这样很容易就把下水道堵起来的!”个地洞钻进去我看着水池里的那些烂菜叶,羞愧得恨不得马上挖个地洞钻进去。我惭愧地捡起烂菜叶扔进了垃圾筒,小女孩高兴地笑了,我也忍不住笑了,说:“谢谢你,我的小老师。”小女孩一边笑着一边走了。多么美好的心灵啊!

  这就是我的“老师”是她教育了我,我也十分愿意服从她的“命令”。你们有自己的“老师”吗?如果有,一定要给我说说她(他)的故事哦!

  我的老师作文500字 15

  老师,是给我们打开知识大门和心灵窗户的人。

  我的众多老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我们的'语文老师――刘老师,这几点一应俱全。

  自遇见刘老师后,我就对她有一份独特的感情。

  刘老师爱笑,每次上课她的脸上都会挂着笑容,同学们的心情也会变得很好。我们的每节语文课都很活跃,从来都不会冷场。

  刘老师像一位慈祥的母亲。还记得那天上课,因为天气寒冷我的肚子越来越痛,导致我第一次上课溜号。当前面的同学读完课文该到我读时,我竟毫无反应。全班齐刷刷的目光惊醒了我。当我手足无措,以为暴风雨要来临时,刘老师居然摸着我的头说:“坐下吧。趴一会儿,下课多喝点热水,不行再喝点药。”一句简单的话竟让我的肚子减少了几分疼痛。

  当时我还真想说:“老师,谢谢你。”可最终却什么也没说。

  刘老师不爱发火,但发起火来也一发不可收拾。有一次上课听写,板演的几位同学没有一个全对的,这可让刘老师发起大火来。老师把语文书“啪”的一声重重的拍在桌子上,刚才还叽叽喳喳吵闹的班级瞬时安静了下来,刚刚还在交头接耳讨论的同学也瞬时扭过头来,规规整整的坐回到位置上。那时候的安静程度真可以用噤若寒蝉、针落有声来形容了。紧接着老师的批评噼里啪啦地向我们砸来。

  现在想起那一节课,还真是让人害怕。此后,我们再不会忘记复习字词。

  这就是我的老师,课上她和我们共同学习,课下她会和我们一起交流,还真有一点“忘年交”的意思。

  谢谢你,老师,愿你桃李满天下。

  我的老师作文500字 16

  从小学一年级到现在已有许多老师教过我了,他们的音容笑貌、谆谆教导都使我难于忘怀,可是使我印象最深的是我的数学老师金香,她从小学一年级开始一直教到我们五年级。

  金老师才三十多岁,身材苗条,齐耳的头发,白净的脸上架着一副无框眼镜。在我的印象中,金老师一向是个严肃的人,做事特别认真,就象她教我们数学,一加一永远等于二一样。她教我们数学总是循循善诱,不厌其烦,学生有不懂的地方,金老师总是教了一遍又一遍,一直到我们弄懂为止。但金老师也有幽默的时候,五年级开学的第一天,金老师穿着一套淡黄色的套裙走进我们教室,和蔼可亲地对我们说:“怎么样,今天开学第一天还适应吗?不要象一头小懒猪一样的懒洋洋哦!赶紧从开心的暑假里苏醒过来唷 !”她的一句话说得我们同学都哄堂大笑起来。我们觉得经过一个暑假,金老师幽默了许多,好象换了个人似的,和我们亲切了许多,我们心里乐乎乎的。

  金老师为人正直,她从不许同学说谎蒙骗,有一次我数学得了八十分,心里想这下麻烦了。回家肯定让妈妈骂了,于是我不敢把试卷拿回家让妈妈签字,为了应付金老师,我偷偷地模仿着妈妈的笔迹,在试卷上写下了妈妈的签名交给了金老师。第二天金老师找我谈话,她语重心长的对我说:“要做一个诚实的孩子,失败不可怕的,人贵在诚实。”我听完她的`话,脸一下子红到了勃子,我知道我的模仿签名已被揭穿。从此我不再说谎,一定做一个诚实的人。

  快要小学毕业了,我留恋我的小学时代,更留恋我可敬的金老师。

  我的老师作文500字 17

  我的老师——陈老师,是我们的体育老师,他从一年级时就教我们体育,现在还在教我们。他长的不高,却很结实,一头花白发,脸黑黝黝的,不知是被晒黑的',还是天生黑。陈老师可以算是我们学校“元老”级的老师了。他是一个和蔼可亲的人,我们总能看见他笑咪咪地和人打招呼,有时我们上课在说话,他也不骂我们,就静静地看着我们,等我们自动停下,再讲。陈老师平时非常注意我们的安全教育,总是不断地讲一些故事来让我们明白自己的不对之处。

  例如陈老师对我们说上课不能戴眼镜,他告诉我们,以前就有一个同学因为戴眼镜上课,不小心摔了一跤,结果伤了眼睛。听了这个故事,我们班所有戴眼镜的同学,在上体育课时,都会主动摘下眼镜。还有一次,上体育课时,有同学穿着凉鞋来上课,陈老师看见了,就给我们讲了个故事:以前有个同学,上课穿凉鞋跑50米的时候,不小心把脚一踢,凉鞋被踢出了围墙,他到围墙外找,却迟迟找不到,所以他回家时,只能单脚跳着回家,我们听了这个故事都笑了。那个穿凉鞋同学听的面红耳赤了,从那以后我们班就没人穿凉鞋上课了。还有一回,有个同学在口袋里放了一把小刀,让陈老师看见了,陈老师就又讲了一个故事,说原来有一个同学,上课在口袋里也放了把小刀,因为小刀用多了已经不紧了,那个同学在玩时不小心摔了一跤,刀就开了不仅戳破了裤子,还戳破大腿。刀不能放在口袋里,一不小心戳到哪里,很危险,你们说陈老师这不是为我们的安全着想吗?

  这就是我们的陈老师,他总是从很多的故事中告诉我们很多道理,这也是我喜欢他的原因。

  我的老师作文500字 18

  我有一位和蔼可亲的老师,她是我们的数学老师——张丹。

  张老师平时对我们很好,上课时也变着法地逗我们,给我们创造一个良好的学习环境。下课时,她还和我们聊天玩耍,我们相处得很好。张老师的心很善良,每天她都给我们留很少的作业,所以,我们给她起了一个“天使”的外号。当然,她也没有辜负这个称号,每天都把作业留到最少。

  我们和张老师在一起,一点拘束也没有,想聊什么聊什么。有一次,上午第三节课,老师的丈夫给她打了一个电话,大意是都几点了,她还不下班,这时,老师说了一句话:“诶呀妈呀,大哥呀,离放学还有20分钟呢!你表该换了,还有20分钟放学呢!等着吧。“老师挂了电话,我们就开玩笑的说:“老师,谁啊?”老师露出了一个幸福的笑容,说道:”我老公,在正门等着接我呢。”我们点了点头。放学时,我们已经谋划好了一个计策。平时老师下班都比我们晚,如果我们现在去找数学老师的话还赶趟。于是,同学们都没回小饭桌,而是直接去了前门。到了前门,数学老师刚好出来,她身边站了一个高大的男人,原来他就是老师的丈夫啊。仔细一看,他们还挺有夫妻相的'呢!这时,有人带头叫张老师的丈夫“师傅”,叫张老师“师娘".他们可真是够了。尽管我们这样和老师开玩笑,她都没有怪我们,还和我们开着玩笑。张老师,您还真是一个”不会生气“的老师啊!

  张老师,在小学枯燥无味的学习生活当中,是您让我们看到了亮光,找到了学习的希望,张老师,谢谢您!

  我的老师作文500字 19

  叶老师可是个大忙人,就拿今天来说说吧。

  今天中午,叶老师刚刚打开饭盒盖,“叶老师”洪苏豪可怜巴巴地说,“江依依把我的饭倒掉了。”这时班里就是一个大法庭,叶老师就是个审判员,江依依接着说:“洪苏豪,是你吃的太慢,人家桶都倒掉了,你还在吃。”“我证明!”证人杨洋说,”他还没有吃完就出去走了几圈才回来继续吃。”叶老师这个审判员就开始审判了,你有错,你不该吃的这么慢,但是江依依你也有错,你催洪苏豪的'方式不对,你们俩都要改进,第一次审判就结束了。

  叶老师刚喝了一口水,吃了几口饭,李霈辰和李润辰突然跑过来抓住叶老师的双臂,紧张地说叶老师:“大事不好了,话访抽到徐熙程啦!”“不要紧张,冷静,冷静!”叶老师边说边走出去看徐熙程:“徐熙程不要急,我问你你去过网吧吗?”“没有。”徐熙程坚定地说。“那你对网吧的管理满意吗?”“满意。”徐希晨说。两个检查的小姐姐惊呆了,只好把刚刚扣掉的分加回来,第2场风波就过去了。

  叶老师刚坐回座位,话访又来抽查了,叶老师让王鑫泽去。“请问您参加拿过哪些社区组织的活动?”王鑫泽呆呆地看着那位大姐姐,叶老师急得要命:“王鑫泽想想传统节日啊!”王心泽还是想不出来,大姐姐走了,这道题他答错了,“王鑫泽,”叶老师大叫:“你给我扣10个学币!”第3场可怕的话访也结束了。

  叶老师可忙了,这个只是今天中午发生的事,其实叶老师每天都这么忙。我都替老师伤心和操心,叶老师已经有很多事情了,你们这些讨厌鬼就不能让叶老师更轻松吗?

  我的老师作文500字 20

  老师是润物无声的春雨;老师是迷途上的灯塔;老师是含辛茹苦的园丁。老师给予我们知识与关爱,使我们慢慢成长。

  刚接触地理陈老师的时候,并没有使我留下很深的印象。方框眼镜,长发,不高的身板,再加上不大的声音,总让别人觉得有点沉闷。我们也没有过多的接触。

  有一次,我因生病而缺了一节地理课。周三的早上最后一节是地理课,下课后,我拿着书本找到了正在收拾东西的陈老师。

  “不好意思,老师,我上节课没来……”我有些犹豫,欲言又止,想让老师帮忙讲下重点,但又不好意思耽误陈老师吃午饭的时间。

  “行啊,我们上节课学了……”没想到陈老师丝毫不犹豫,马上就放下刚拿起来的书,爽快地答应了,开始了“讲课”。

  “你看这里,为什么会形成这样的地势?主要是因为……”陈老师手指着书,耐心地讲解着,每一个小知识点她都没有放过,还不时地停下来偏过头看着我,问我有没有听懂或她是不是讲太快了。

  “你看着题,问的是……”甚至连课本上的习题,她都不厌其烦地一题题解释给我听,我没听懂时,只会支支吾吾的回答,她一眼遍看了出来我的不解,又耐心地解释一遍,丝毫没有不耐烦。如此反复数次,其间还时不时侧头确认我是否真的听懂了。

  最后,老师还把她的书递给我,“你先拿着看,把笔记补全了,有不会的可以下午再来问我。”她露出让我感到亲切的熊人。我接过了书,书中密密麻麻地记着字,分别用不同颜色的笔做了标注,这些小细节让我深刻感受到了老师的`尽职尽责。

  我的心中油然生起对陈老师的感激与敬佩。虽然她的身板不高,但她离去的身影在我看来,似乎高大了不少。

  我的老师作文500字 21

  我最喜欢的老师就是我的数学老师杨老师,她简直又温柔又可爱。

  刚刚上课的时候,我们就吵闹了起来,杨老师也只会用温柔的声音对我们说:“不要吵了,我们要上课了。”她为了能让我们的学习好一些,买了很多好吃的,分给学习好的`同学们。就这样,许多同学就会为了得到好吃的而努力学习。杨老师为了让我们更加用功,还专门定制了好几块奖牌,送给学习好的同学呢。

  每次杨老师和分饭的人一起去分饭时,她都会多给我们分一点饭,生怕我们吃不饱,会影响了学习。她让我们吃得好一点,有时我们成绩好,杨老师还会请我们吃肯德基呢!

  一下课,如果杨老师还没有来我们教室,我们便会跑去办公室门口看杨老师,或者借着订正作业的名头去看一看杨老师。如果杨老师占了我们的课也没有关系,因为杨老师会带着我们出去的。

  记得第一次上课,面对陌生的杨老师,我一动都不敢动。直到她说出第一句话,当时我心想:杨老师的声音那么好听,又长得那可爱,应该不凶吧。就这样,我说出了第一句话。老师温柔地表扬了我。这时才发现原来她是这么温柔啊。

  暑假快开始了,我渐渐地想念起了杨老师,耳中回荡着杨老师的声音。我趴在床上,望着窗外,窗外正下着蒙蒙细雨。柳树嫩绿的枝叶上多了一丝雨珠。我拿着雨伞,来到了学校前,我从窗口看到了一个认识的身影,对,她就是杨老师。我静静地看着她在窗边批改着试卷,丝毫没有一点儿动静。看见了杨老师,我的心情好了起来,踏着开心的脚步走回了家。妈妈一看见我那么开心,就知道我看见杨老师。

  这就是我最喜欢的老师,杨老师!

  我的老师作文500字 22

  新来了一位生物老师,姓闫,因此我们叫他老闫。

  虽然政治老师也是“老闫”,但他们两位老师给人的印象却大相径庭。

  生物老闫的一个大特点,就是爱穿黑色的服装,每天总是一件黑色短袖,黑色短裤,黑色书包,这几个月以来,几乎都是这个装扮,每当我们看到一个黑色身影,我们就知道,呀!是,老闫!

  别的老师上课不允许扇扇子,但老闫就不一样了,不但让我们扇自己也扇,每次上课都坐在讲台上,一只手搭在讲桌上,另一只手扇着自己做的扇子,睁大眼睛看着书,快下课了还不忘给我们开个玩笑,老闫一笑,眼睛就眯的像月牙,雄厚的笑声徘徊在耳中,让人感觉很亲切,一节课下来让人很轻松。

  上课的氛围是轻松欢快的,但知识是不是真正学到脑子里了呢?那当然,老闫的讲课方式很独特,他通常会使用反问句、疑问句,而且声调会突然增高,眉头也顺势皱起来,一下抓住注意力,然后“唉”一声,眉头也舒展开,瞪大眼睛,说“那是因为……”好像去坐了一次过山车,起伏不定的音调,丰富的表情,我们的关注点全都在老闫身上。

  老闫以和蔼、亲切著称,一次经过办公室只见在老闫桌旁站满了学生,讲课吗?叮嘱吗?都不是,你看老闫坐在椅子上,扇着扇子,时不时仰天大笑,旁边的学生也是笑得前俯后仰,老闫时不时互动一下,看到这情景,还以为是到了老闫家呢!而且老闫还给学生吃好吃的`,甚至请同学吃饭,做到了与同学如亲人般的相处,老闫给人的印象就是一位内心开阔的“伯乐老人”。

  这可能就是别人说的“神仙老师”吧!

  我的老师作文500字 23

  在很多陪伴我、教导我的老师中,我最喜爱的就是我的班主任———柳老师。

  从第一眼见到柳老师,我就发目前些缘分是命中注定的。初一分班的时候,我很幸运地分到我们的班级,成了柳老师的学生。

  柳老师有一头飘飘袅袅的长发,当阳光透过斑驳的树影,照射在她的头发上时,很多的光影在老师的头发上跳舞。上课时严肃的表情下难以掩藏那双迷人的眼睛,她笑起来,眼睛好像会说话。

  柳老师教我们语文课。她的课总是轻松活泼,令人向往。只要上课,老师好像总有讲不完的知识,她似乎要把所有的知识都毫无保留地教给我们,生怕我们听不懂。柳老师非常重视培养我们合作学习的'能力。课堂上,小组合作学习是必不可少的。老师明确提出一个问题,让小组合作展开辩论。大家你一言我一语激烈的讨论后,我们最终确定了一个共同的答案。经过长期这样的训练,所有的难题都迎刃而解了。

  柳老师很关心我们。清明节放假前一天,班上一位同学过生日,中午吃完饭,我正坐在教室里写作业,只见几个同学气喘吁吁地跑过来,手里抱着些零食。刚进门,柳老师就招呼他们把零食放到讲桌上,分成两份。“同学们,把手中的笔停一下。今天和明天分别是我们班两位同学的生日,我买了一些零食来为他们庆生。”。说完,老师示意我过去,而我怔怔地坐在座位上一动没动,旁边的同学拍了拍我,我才回过神来,猛然间想起明天才是我的生日,而明天却是清明节,学校放假。于是,我走到老师跟前,接住了老师送给我的零食,心里非常感动。我心想,老师连每个同学的生日都记得,她真是用心良苦啊!

  柳老师用满满的爱温暖我们成长,为我们展翅高飞保驾护航。赞美她的话语有太多太多,但我只想真诚地对她说:“老师,您辛苦了!”。

  我的老师作文500字 24

  我有一个伟大的老师,对我们的爱胜过亲人。她想一条长长的小溪,用心泉滋润我们这些小苗,洗涤着我们幼稚的心灵 。老师您为了我们的成长,操碎了心,您就像一支蜡烛,点燃了自己照亮了我们;您就像我们的`亲妈妈一样,对我们慈爱有加。当我们犯错误时,您总是一次又一次地饶恕了我们,给我们改过自新的机会。

  “铃铃铃!”上课铃响了,周老师进来了,她吃力的喊道:“上课。”虽然还是一样的两个字,可是我听出来了,老师的声音有一点沙哑,可是老师并没有请假休息,而是好像没有事一样,继续给我们上课。

  老师喊不大声,可是如果轻轻的说,我们便听不到声音所以哪怕老师自己喉咙疼,为了我们她也坚持下来。

  可是我们班上有几个淘气鬼,好像跟周老师有仇一样,上课专门让老师生气。他们淘气,老师便要停下来,警告他们,可是老师喉咙疼,喊不大声。

  老师沙沙的声音里我听到了辛劳,这时,我体会到了周老师的辛苦,我真想大声喊:“别吵了!”可是我喊不出来。生怕惹到老师,让老师生气……

  “老师,您辛苦了!”如果不是您,我们怎么会取到进入知道大门的钥匙。如果不是您,我们怎么会在知道的海洋中遨游。是您给于我们知识,是您教会了 我们要怎样做人。 老师您是和蔼的,您是认真的。假如我是一颗星星,那您就是一轮皎洁的明月,在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一颗小树,那您就是辛勤地园丁,让我茁壮成长。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  我的老师作文500字 25

  她有着苗条的身材,乌黑的头发,清秀白皙的脸庞,很平易近人。她平时不拘言笑,可她的笑容很美,她就是我们的.班主任——陈妍老师。

  陈老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文。每一堂课她都认真负责,瞧,“柴成林,你说说严监生有什么特点?”陈老师提问了。“噌”的一声,只见一个男生站了起来,“严监生有……有……”他不好意思地挠挠头发。

  “谁替他说?”老师的目光转向其他同学。

  “我!”“我!”大家争先恐后:“他是个爱财如命的守财奴的形象!”一位同学回答。

  “柴成林你再说一遍!”陈老师为了让每一个同学掌握,往往会要求前面答不出的同学再说一遍。“严监生是个爱财如命的守财奴!”柴成林好不容易说全了,陈老师才心满意足地让他坐下了。看,陈老师很负责吧!

  老师讲起课来娓娓动听,口若悬河,精彩不断,抑扬顿挫的声音吸引着同学们聚精会神地听课,就像几十株花卉正在静静享受着园丁的浇灌一般。

  “叮铃铃……”上课了,“今天复习第一课……这篇课文在写作手法上有什么特点?先找出句子,说出手法,再说体会!给你们五分钟!”同学们认真的找着,陈老师也不闲着,这儿看一下,问一句,指导一下,那看一下,问一句,表扬一下!正因为这样,同学们很喜欢上她的课。

  陈老师还是我们思想上的引路人,她平时注重我们的思想品质,会结合生活实际来教育我们,让我们在各方面都进步。

  陈老师,你如同一部播音机,在我们心中播种下理想的种子。

  我的老师作文500字 26

  上课铃急促地发出叮叮声,风不时拂起轻薄的尘,又缓缓落下。随着发丝的甩动,一位女老师已立在讲台上。她。就是我们曾经的语文老师陈芷雯老师。

  她是令我钦佩而怀念的,无论是课堂还是其他。她总是悠悠地站着,缓缓地笑,眉眼柔和,圆框的金边眼镜折射着太阳的光彩,将她本就灵动有神的眼睛衬得更加黝黑而深邃,仿佛可以看破人世。而那樱红的`嘴,似乎即将要吐出一番话来。

  我托着脑袋出神地想着,思绪不觉飘到了七年级的电影节。这可是学府一年一度的特色,任我们指导的芷雯老师有条不紊地指挥我们排练,丝毫不显慌乱。

  窗外蝉鸣与炽光一起闯进屋子,空气湿热地缠在身上。我终于抵挡不住阵阵热浪,加入了抱怨的人群。尽管老师在尽力安抚着同学们,抱怨还是一声比一声高。我僵硬地重复着舞蹈动作,宛如行尸走肉。这时,猛然听见芷雯老师唤我名字,她缓缓向我走来,嘴角在脸上划出一个大大的弧线,道:要笑。风呼地掀起窗帘。不知是因为老师的笑太过惊艳还是风的贸然闯入,我心中的烦闷渐渐散去。

  余晖渐沉,橙红的光均匀地铺洒在大地上。我不禁回忆起某天的深夜。窗外霓虹稀稀拉拉地消失了,我却依然在荧荧的电脑屏幕前敲作文。敲到一半,再也憋不出一个字,只愣愣地望着闪烁的光标。我胡乱编完了作文,垮着脸发送至作业平台。瞄了眼时间,这么晚了,老师肯定已经不在线了;而且像这样的作文,还是别看的好。我叹了一口气,正准备合上电脑,却发现信息闪动,居然是芷雯老师。这么晚了她还在批改作业,我一行一行浏览她的评语,目光滞住了,你写得很不错啊,要对自己有信心~阴云顿散,阳光普照。

  人们匆匆地来,匆匆地去。您却一直在,悠悠站在我记忆深处,缓缓对我笑,眉眼柔和。

  我的老师作文500字 27

  一路走过,身后皆是回忆,回想过去,教过我的老师有很多,随着时间的流逝有好多都淡忘了,但有一位老师我却永远不能忘记,那就是我现在的班主任刘老师。

  刘老师个子不高不矮,留着一头黑色的长发,弯弯的眉毛下,有着一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睛里蕴含着无穷的智慧。她学识渊博,为了我们素养的提高,可谓是“费尽心机”,她每周为我们提供文学方面的日积月累,并且要求我们平常多进行针对性阅读和习作积累,刘老师教学经验丰富,她的课堂生动有趣,像磁铁一样吸引着我们。

  刘老师是五年级才接管我们班的,之前我们班语文成绩不理想,同学们学习积极性也不是很高,但自从刘老师来到我们班,我们班的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”,同学们的学习积极性变的空前高涨,班集体凝聚力也变得越来越强,这都是刘老师的功劳,正因为刘老师爱岗敬业认真负责,我们的班级才会取得翻天覆地的`变化。

  最让我感觉敬佩和感动的是一件小事。这学期刚开学,刘老师的老父亲因病住院,本该在病床前照顾老人的她,为了不耽误我们的学习,于是,她就和弟弟商量好,弟弟负责白天照顾父亲,刘老师负责晚上照顾父亲。就这样,她白天在学校里给我们上课,当结束了一天忙碌的工作后,她就急匆匆地赶到医院去照顾父亲,父亲住院的半个月时间,她就像一只不知疲倦的陀螺一样转动着,一节课都没有耽误。

  我最亲爱的老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,我会时刻牢记您的教导,不忘您的嘱托,奋勇拼搏的。

  这就是我们班爱岗敬业的刘老师,一个把全部精力都投入到工作中,无私奉献的人。

  我的老师作文500字 28

  开学第一天,我来到了新校园。一边走一边想,我的老师会是怎样的呢?

  我来到了教室,坐了一会儿,一个个子不高,身材苗条,长相平凡的老师走进了教室,我想她一定是我们的代课老师吧。不出所料,老师进来给我们做了自我介绍,她姓许,是我们的英语老师兼班主任。

  过了一个周,我们迎来了人生中第一次军训,当时天气不好,雨一直下个不停,我们在雨中训练,许老师感冒了,还不停地打着喷嚏,但许老师还冒着大雨陪我们,我们的心都暖暖的。有同学并没有把许老师放在眼里,站军姿时左摇右晃,许老师走到他身边狠狠地批评了他,我也从此记住了许老师的威力。

  但许老师也有慈善的一面,我在站军姿的时候突然晕倒了,许老师连忙把我扶到椅子上,又立刻去医务室给我端来一杯热水,并问我:怎么样,好点没?我感动得流下了眼泪。

  在上英语课的时候,我们有的人字母写得不规范,许老师手把手教我们写,我们的书写也有了进步。我们读单词发音不标准,许老师就耐心地给我们纠正发音。

  记得我读紫色这个单词的'时候,老是发音不标准,许老师就弯下身子,指着单词一遍一遍地教我,开始我读得很绕口,许老师亲切地说:别急,慢慢读。我在许老师的反复指导下,终于读准了这个单词,这时许老师向我投来了赞许的目光。

  她总是像妈妈一样,时刻提醒着我们,关心着我们,我们总会收到她的温馨提示:天凉了,多加衣服,周一穿校服,走路要遵守交通规则

  在与许老师相处的一个月中,如果我的学习态度有一丝一毫的转变,如果我的英语有一点点进步,如果我能善待别人,帮助他人,我都得感谢我的许老师。

  我的老师作文500字 29

  老师是润物细无声的细雨;老师是迷失上的指路明灯;老师是辛辛苦苦的新萌。老师给与大家专业知识与关怀,使大家渐渐地发展。

  刚触碰自然地理陈老师的情况下,并沒有使我留有很深的印像。方框眼镜,长头发,不太高的身子骨,再再加上并不大的响声,总让他人感觉有点儿低沉。大家都没有太多的触碰。

  有一次,我因得病而缺了一节地理课。周三的早晨最终一节是地理课,放学后,我拿着书籍找到已经收拾东西的陈老师。

  “过意不去,老师,我上堂课不来……”我有一些迟疑,欲言又止,想让老师帮助讲讲关键,但又过意不去耽搁陈老师吃午饭的時间。

  “行啊,大家以前课学了……”想不到陈老师丝果断,立刻就学会放下刚拿起來的书,痛快地同意了,开始了“授课”。

  “你看看这儿,怎么会产生那样的地形?关键是由于……”陈老师手指头着书,耐心地解读着,每一个小知识要点她也没有忽略,还时常地慢下来偏过度望着我,跟我说是否有听懂或她是否讲太快。

  “你看见题,问的是……”乃至连书本上的练习题,她都不辞劳苦地一题题表述帮我听,我没听懂时,只能吞吞吐吐的回应,她一眼遍看过出去我的不解,又耐心地表述一遍,分毫沒有厌烦。这般不断多次,期间还隔三差五侧头确定我是不是确实听懂了。

  最终,老师还把她的书拿给我,“你先拿着看,把手记补齐了,有不容易的能够中午再去跟我说。”她外露要我觉得亲近的'熊人。我接到了书,书里密麻麻地记着字,各自用不一样色调的笔干了标明,这种小关键点要我深入体会到老师的恪尽职守。

  我的心里由然升起对陈老师的感谢与钦佩。尽管她的身子骨不高,但她离开的影子我认为,好像又高又大了许多。

  我的老师作文500字 30

  在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而张老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。

  那是星期一,我们班上公开课,来了好多听课的老师。上课铃“叮铃铃,叮铃铃”地响了,我们都端端正正地坐在了自己的位置上,等老师来上课。

  咦,老师怎么还没来,老师平时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方生病了吗?这是不可能的,记得有一次她儿子发高烧,可老师也没迟到,只是让邻居家的张奶奶照顾一下,就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗?这也不会呀,因为上个星期,看见老师脸色苍白,便知道您生病了,当同学们劝老师别来上课时,您却拒绝了,并对我们说,铃声就是命令。

  想到这,我便更加担心了,心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停,担心您不来上课了。

  一分钟过去了,您还未出现,来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了,你终于来了!您带着往日的青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。老师,您对我们说:“对不起,同学们,老师迟到了两分钟,可如果老师没迟到,想象又是从可而来呢?”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。接着,您便叫同学们想象一下老师迟到的原因。顿时,响起了一片雷鸣般的掌声,来听课的'老师也恍然大悟,露出了灿烂的笑容。这节课上得多精彩呀!

  老师,您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉,培育我们情操的美果。我爱您,亲爱的张老师。

  我的老师作文500字 31

  在我们的学习中,有无数个老师陪伴过我们,这个学期我们的数学老师换成了吴老师,她的眼睛大大的,特别有神,不长不短的头发垂下来,轻轻地摆动着,恰似柔顺的枝条,在风中翩翩起舞。

  我刚一见到她,就觉得她是一位可亲可敬的好老师。因为她总是面带微笑,也因为如此,对数学课一向没感觉的我,竟然如此如醉地喜欢上了。记得在一次数学课上,吴老师提出了一个问题:“2.5乘3.6的算式,谁到黑板上来解答一下?”同学们“刷刷刷”地举起了手,而此时的'我其实也会,但是就是没有勇气举手,还把头低到自己的臂弯里,生怕老师会叫到我,可事情总是这样,怕什么来什么,吴老师响亮地叫到了我的名字:“郭书绮,你来试试吧。”我缓缓地抬起头,见吴老师面带微笑,注视着我的眼睛,看着是那么的认真,就像深深的潭水,充满了期望。最后我终于克服恐惧的心理,上黑板顺利地解出了这道题。随之,吴老师又竖起大拇指,微笑着鼓励道:“要相信自己噢!老师相信以后你会表现的更出色。”顿时班里响起了雷鸣般的掌声,那掌声仿佛是一阵阵春雷,激励着我勇敢向前;又犹如春雨入土滋润着我的心田,吴老师,谢谢您!是您给了我自信。

  当然吴老师也有严格的一面,上个星期三,吴老师正在讲台上讲课。突然,听到下面有同学玩笔的声音,她以迅雷不及掩耳之势转过身来,发现了是坐在第三排的刘妍彤,吴老师的眼睛里顿时充满怒火,疾步走向刘妍彤,此时的刘妍彤吓得赶紧把笔收起来,下课后,吴老师还把她叫到办公室,严厉地批评了她。

  这就是我们既温柔,又严格的吴老师,我非常喜欢她,真希望剩下的两年小学时光她能陪我们一起度过。

  我的老师作文500字 32

  我深深记得一位老师,她姓宗,既温柔又美丽。

  虽然只有短短的一年时间,但宗老师对我们的学习和生活都非常关心。他的关怀之情让我感到温暖至今难忘。他曾经说过的那些亲切的.话语至今仍在我心头回荡,他送给我的作文摘抄本也一直摆放在书桌上,每天都会翻阅。宗老师的关怀和教诲,让我受益匪浅。

  每当我翻开这本笔记本,都会看到老师娟秀的亲笔字迹,那一行行文字温暖着我年幼的心灵,读着读着,就能感受到一股无穷的力量在内心涌动。一开始,我的作文水平并不是很好,娟秀老师总是耐心地指导我:“刚开始学写作文,写得不够好不要气馁。只要我们用心观察生活,多练习多思考,向写作好的同学学习,就一定会有所进步。”第二天,老师就把这本蓝色的笔记本送给了我,至今它都陪伴着我,就像老师一直在我身边一样。

  记得有一次,我突然感觉头好晕。上课的时候,宗老师见我一直趴在课桌上,手捂着脑袋,轻轻走到我面前,慈爱地弯下腰:“你怎么了?是不是碰到头了?”我皱着眉头,痛苦地回答:“我的头晕晕的。”老师一摸我的额头,好烫,她急忙掏出手机。

  电话打通了,宗老师看到我站在学校门口等待妈妈接我,但我感觉浑身无力。于是,宗老师让同学们自习,搀扶着我一步一步地走到了传达室。老师为我找来一把椅子让我坐下,倒了杯热水给我喝,轻轻地安慰着我,静静地守在我身边。

  现在宗老师虽然不再指导我学习,但我仍然会时常走到她面前,恭敬地向她问好:“老师好!”这简短的几个字,蕴含着我对老师的尊重和感激之情!

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