工商管理个人学习总结范文(通用10篇)

时间:2024-08-31 16:51:08 | 作者:无名

工商管理个人学习总结范文(通用10篇)

  学习工商管理对于个人是很有必要的。在学习过程中你有哪些学习心得体会呢?下面是由小编整理的工商管理个人学习的总结,希望对您有用。

  工商管理个人学习总结 1

  初上大学时,对工商管理这一门专业课可以说是完全陌生的,在当初选择专业的时候也并非是仔细斟酌之下进行选择的。如今,经过老师一个学期的教导,加上自己的学习感悟,才初窥端倪。在此,我便说一下自己对工管管理这一专业或者说对工商管理的认识和感悟,因为所学尚浅,所述不当之处,望老师指出。

  我们都知道,工商管理属于管理学,而学习这个专业的毕业生在毕业后大多会踏上企业管理的道路,而拿到工商管理的MBA文凭也是作为现在成为企业高管的必要入门条件,所以说,工商管理专业的进阶就是为了培养高级的管理人才,这一点是毋庸置疑的。

  而“工商管理学什么?”在一段时间里成为了我的一大困惑,而且,我也相信,这也是大多数人的困惑。在空想无果后,我开始查找资料,通过图书馆和网络这两种渠道来寻找这个答案,经过相当长的一段时间的找寻,我也得到了一个在自己看来有道理的答案,即:首先,工商管理要学的是创新、创业精神以及对做人的艺术的学习,其次才学的是工商管理的专业知识、技能、工具、和管理学原理等等。这里我对此认识做一些解释。

  首先,对与工商管理要学的是创新、创业精神这一点,相信大多数人在看到这一点后会持赞同态度,原因何在?从大的时代背景来说,21世纪是一个创新主导世界的时代,若不信,请看向苹果公司,苹果公司10.10日宣布,新推出的iPhone4S智能手机在接受网络预订后的24小时内全球销量超过100万部。可以说每一部iphone手机都是一个突破,苹果公司在秉承着“提升人的生存质量”这一理念下,它,一直都在创新,技术频频突破,带来一个又一个的亮点,同时也为他们带来了丰厚的利润,可以说苹果在创新这方面做的非常成功。而另一个例子,乔布斯,苹果的创始人之一,他的逝去让全世界为之哀叹,何因?因为世界失去了一个创新的天才,由此可见创新的力量之强大。就国内的情形而言,一旦某种新产品问世且取得良好的效益,各厂商便争相模仿,但毫无疑问,第一个创新的人才是最大的赢家,因为他抢占的市场份额无疑是最大的。

  而第二点,创业精神,也是一大重点。创业精神有多重要,我无法用具体的`数据给出答案,但是,大家只要想一想现在的就业形势有多严峻就知道创业的重要性,或者,大家看看国家对创业的扶持力度也可以看出一些东西,这里提出的创业精神,我的理解是:敢于突破常规,想别人不敢想,为他人所不敢为之事,这包括在已有领域做出突破和未知领域的开辟两个方面。我们很清楚的知道,福布斯富豪排行榜上面的牛人,几乎无一不是自己创业成功的,像乔布斯,像比尔盖茨,像甲骨文公司的埃里森等等人,简单一点的话,我可以说是他们的创业精神成就了他们,让他们在各个领域成为金字塔顶端的那几个人之一。偏激一点的说,在中国,因为我们的教育体制问题,我们的学生变成了一部部只会读书的机器,不知创新,不知创业精神为何物,因为实质上填鸭式的教育扼杀了个性和想象力,让奇思妙想成为笑话,虽然经过大学的教育这种情况会有所改善,但是改变不会很大。而这样体制下出来的大学毕业生,只会苦苦抱怨就业难,而很难用自己的双手打下一片天空,习惯于接受命令,而非自己想、自己做。所以,我认为,培养或者说学习创业精神是我们学工商管理的同学的一大任务。联系到课堂,马老师在培养我们同学的创业精神方面就做的很到位,他首先点出了创新创业的重要性,而后让我们研究如快餐业领头羊的成功秘诀、广商的不足和零售业领头羊的管理模式等等,最后让我们自己进行创业的计划的制定,而这正是在锻炼我们的创新创业能力的方式。当然仅仅是课堂上学习的这些是不够的,我认为,作为一个学生,你既然选择了工商管理,就意味着你选择了一条充满荆棘的创业之路,为了在这条路上走下去,你必须树立一个人生目标,有目标才有前进的动力,否则,路上的坎坷可能会让你望而却步,也可能是路上的浮华让你失去方向,只有定下了一个目标,才能清醒的认识到自己所在的位置,才能达到真正的成功。

  第三点,学习做人的艺术是学习工商管理的一大重要任务。对这个命题,大多数人可能不解,甚至可能反对说:“我们学管理的,关做人的艺术什么事情?”其实,这里,我这里说的做人的艺术不仅包括做好自身的艺术,还包括对人管理的艺术,而之所以说艺术而不是技术,是因为做人的艺术不是通过系统的学习就能一下子掌握的,它需要时间的沉淀。众所周知,做管理管的是人,而企业管理者对人的管理的方式甚至可以影响一个决策实施的成功与否。企业的企,通过拆字法可以得出,由人与止组成,这表明人是企业的根基,企业无人则止,一个企业要做到有“人”,那么对人的管理的方式就显得很重要。作为管理者,如果能够做好人的工作,处理好人的关系,以身作则,则企业上下凝聚一心,甚至以企为家,员工争相为企业的发展出谋划策,而员工的工作效率也会提高,进而为企业创造出很好的效益,推动企业的发展。反之,管理者对人的问题做的好不好,企业可能人心涣散,员工缺乏对企业的归属感,工作效率低下,甚至可能拖住企业的发展。当然,要做到好的一方面,一个学管理的人可能要学习很多很多的东西,但这是有必要且必须的。我借用一篇在网上看到的文章的一句对工商管理人的品质要求来为大家树立一个做为工商管理人的标准“有理想有追求而不自命不凡,勇于创新而不标新立异,追求卓越而不居功自傲,有独立见解而不固执己见,平凡而不平庸,自信而不自负,坦陈不同意见而不轻易否定他人,固守原则而不失灵活,贯彻领导意图而不一味盲从,团结群众而不随波逐流,敢冒风险而不鲁莽行事,用于承担责任而不放纵过错,坚持终生读书学习而不照搬照抄,工作全心投入而不失生活情趣,展现自身魅力而不掩盖他人光辉”正如那篇文章所提到的,我们不可能全部做到以上要求,毕竟,那是对完人的要求,而事实上,人无完人。

  第四点,对工商管理专业的专业知识学习。工商管理的专业知识涉及非常广,包括管理学、经济学、法学、会计学甚至还有语言艺术等等。而涉及如此多的学科知识就注定了我们不可能对它们每一个都深入研究,因为它们每一科都可以让一个人投入毕生的精力,所以,如何才能学好这个专业又是一个问题。牛顿曾说“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。”这也告诉我们,其实,我们可以通过对涉及每一学科的精华知识的学习进而在允许的范围内最大限度理解那一学科的知识,而做到这一点,就需要我们经常的进出图书馆了,我一直相信,每一本书都有它自身独有的亮点,我们所要做的,就是阅读它们,找到其中的亮点,加以理解、吸收,直到变为自己的可以灵活应用的知识。我的意思就是,通过阅读一些学科的著作来加深对那一学科的理解和对那一学科的学习,而不仅仅局限于课堂上所学到的知识,只有这样,我们才可能掌握作为一名工商管理毕业生所应当掌握的背景知识,才能在激烈的竞争和创业中拥有一定的资本。

  另外,我陈述一下我对于企业管理或者是发展的一些看法,我认为一个企业,要想做大做强,必须要有属于自身的企业文化,文化给人的影响毋庸置疑,正如此,企业文化对企业的影响也是毋庸置疑的,好的企业文化让企业员工有向心力和凝聚力,没有企业文化的企业在发展到一定程度后必然会产生各种问题以至于后继无力,而不好的企业文化更是会让企业陷入恶性发展,甚至葬送企业。而,作为一个管理者,特别是对于在进行自主创业的管理者和新企业的管理者而言,在企业开创之初就引导塑造一种良性的企业文化是工作的重中之重,这为企业的后继发展提供了精神上的保障。

  最后,简而言之,我认为,作为一个学习工商管理的学生,我们必须既有创新创业精神,同时学会做人的艺术,还要有扎实的专业功底,才能在激烈的社会竞争中取得属于自己的一席之地。

  工商管理个人学习总结 2

  为提高各级经营管理人员的专业技能,培养其创新经营和现代管理意识,使其在工作中进一步更新观念、理清思路,公司举办了为期33天的工商管理培训班。我有幸参加了培训,学习了现代企业制度、企业战略管理、管理经济学、市场营销、电子商务、财务报表分析、公司理财、国际商务与wto基本规则、人力资源开发、组织行为学、企业经济法律制度十门课程和余弦管理、高绩效的中层管理两个专题讲座,初步了解了工商管理的主要知识。

  一个月的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法知本经济时代,因此学习无论对于个人还是企业都至关重要,而且非常迫切,企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对企业所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的'是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。下面结合公司实际简单谈谈自己对企业管理的一些认识:

  企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。我个人认为目前执行能力是我们企业的核心竞争能力。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分,经营活动主要在“市场机会”与“内部能力”间求取最大的平衡与发展,以战略为主,我们的企业战略核心内容是“巩固天然碱,发展天然气,进入高科技。”

  战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意味较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。象客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。我们现在不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

  工商管理个人学习总结 3

  为了培养创新经营和现代管理意识,以利于在以后的工作中进一步更新观念、理清思路,在组织和领导的关心和支持下,我有幸参加了中国矿业大学(北京)举办的为期3个月的工商管理培训班,学习了经济学、管理学、经济法、会计报表分析、公司理财、组织行为学、人力资源管理、生产与运作管理、国际商务、营销管理、企业战略管理、项目管理、中国宏观经济与金融管理、煤炭企业信息化十四门课程,初步了解了工商管理的主要知识。

  3个月的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,还需要不断的学习,提高自己的专业知识和管理知识;另一方面是对企业管理的.认识,以前主要停留在本职工作和对本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习无论对于个人还是企业都至关重要,而且非常迫切,企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对企业所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应社会。

  企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分,企业应根据具体情况制定自己的战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻制定,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而zuo就是执行。我们现在不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控,总而言之,就是根据自身情况制定相应战略,并不折不扣的贯彻、执行。

  工商管理个人学习总结 4

  在公司的关心下,为了加强自身的修养、提高自身的管理水平、加强自己的核心竞争力以及完善自身的知识结构体系。本人有幸参加了上海市干部教育中心在上海大学上海经济管理中心举办的第三十一期《工商管理研修班》。上海经济管理中心是由香港瑞安集团捐助、上海大学创办、并由上海市委组织部和香港瑞安集团共同参与建设的教育培训机构。上海经济管理中心为适应上海日益现代化和国际化的需要,培养适合上海经济发展需要的各类经营管理人才,以经济全球化为背景,拓展学员的国际思维和国际视野,使学员能全面了解当今的世界经济形势和发展趋势。通过培训能全面提升工商和管理方面实际操作的能力适应上海建设“四个中心”的需要。《工商管理研修班》从3月17日开学到6月30日结束,每周三、六上课,总课时达140学时,其中核心课程为:组织行为学、人力资源开发与管理、知识产权法律和管理、企业战略与市场营销策略与运营、信息安全、企业投融资方略与财务管理、领导力与管理艺术、宗教与当代中国社会、可持续发展与中国改革等。同时根据社会的热点等问题学习了谈判与危机沟通策略、用药常识、食品安全与健康、转基因植物与转基因食品等知识。除课堂教学外另安排了参观考察、小组研讨、模拟试验等活动,听取了四次专题报告,学完所有课程后还结合自己的工作实际撰写了一篇结业论文。本次学习课程安排比较务实,时间安排紧张有序,每一位老师都把他们在各自领域内辛勤耕耘的成果与我们共同分享,深入浅出,与我们的实际工作生活紧密结合,使我们在接受了他们大量的信息的同时,丰富了的思想,拓宽了的视野。当坐在教室里认真地聆听各位大师们的教诲时,带给我的是强烈的冲击与震撼,深深地体会到,只有不断的学习与提高,掌握运用科学知识的手段,才能真正实现科学管理,使企业立于不败之地。同时每一次的授课,老师们声情并茂、生动活泼的授课方式,使我学到了多门高层知识,个人感悟深刻,总体收获很大。

  时间匆匆,短暂的培训已告一段落,在这里我想简单的谈一谈自己的收获和感悟。

  一、我们现阶段学习的重要性:通过培训学习,我深深地感悟到只有学习,不断提高学习的能力,你才能进步;只有参加高水平的培训学习,

  你才有更高层次的认识和改变。我们平时经常利用各种空余时间、各种渠道来获得知识,不断充实自己是十分必要的'。能进一步增强工作实战的理念,能为我们更好的开展各项工作奠定一个很好的理论基础。对于我自身也有了一个新的提升,通过学习,使我树立了愉快学习、终身学习的理念,只有学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代的步伐。

  二、组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其客观规律,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织既定目标的科学。严国樑教授的讲课动人、哲理深、让人回味无穷。他用生动的方式、贴切的比喻、感人的故事实例及具有实际意义的建议让我深深感受到:管理是控制“人”的艺术,是征服人的内心世界而不是征服人的嘴巴,管理的目的是创造最大的绩效。一个好的领导者应是明确组织目标,并教导和激励下属实现组织的目标。领导的能力体现在领导者过去的成就和做事的能力,这种能力让人们相信他能带领整个组织沿着即定的道路前进。激励与沟通是提升领导力的关键因素,一个领导者必须有能力让其他人把最好的一面发挥出来,并让他们行动起来。领导是一种人与人之间的关系,处理好这种关系的技能是领导成功的关键。例如通过对《领导力与领导艺术》《组织行为学》课程的学习。企业的生存与发展,人力资源是关键,一个充满活力的企业一定离不开优秀的职工队伍,如何才能培养一支有竞争力的职工队伍呢。同时人又是最难管理的,所以仅凭制度管人是不够的,通过学习,首先学会了一些怎样识人,如何判断工作态度好坏及绩效出色员工的方法及特点;如何培训与开发人力资源;又如何激励员工。深刻明白了如何用人、又如何激励人。要无条件尊重他人、关心他人、少批评人、少指责人,用人所长,容人所短;也了解到能干、肯干、实干的明显差别。把识人、选人、用人、培养人作为自己的管理能力来培养提高,这也是本期培训的很大一块收获。我认为,建立自己的企业文化非常重要,企业文化不是挂在墙上风一吹掉在地上的口号,而是要融入每个员工的日常行为习惯中,融入一系列的管理环节中,形成一种共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念及行为规范。

  三、人力资源管理,是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、

  培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。锦江集团的张振霖先生用自己的亲身经历:企业工作过将近20年,从事过不同岗位的人力资源管理工作,也见过各种类型的老板;由此认识到一个关键的问题:老板的经营理念是决定企业寿命的唯一标准,老板的思维模式就是整个企业的所谓“企业文化”。制度和管理方式是要定的,具体执行就靠老板自己临时的决定,有制度无法执行也不需要执行是在家族式企业中明显存在的问题。一个在其他公司工作得十分出色的管理者,如果到了该类型企业也就要看老板自己的意思而定企业文化,老板不同意制度及文化就是行同虚设,也就无法执行、好和不好的标准就不要说了。也就是品牌与产品销售方面的定位思维差异问题。经营一个品牌与销售一个产品就是卖出去与市场的根本差异定位。这个问题就是老板的思维模式决定了企业的寿命。

  四、我们深刻领会企业要发展,必须提高自己的核心竞争能力。香港浸会大学的苏关求先生早年从事企业销售工作,后来主要从事咨询和讲学工作,对企业的战略和营销颇有研究。企业战略目标是企业在一定时期内总体发展的总水平和总任务。它决定了企业在该战略期间的总体发展的主要行动方向,成为企业战略的核心。企业间的竞争犹如越野赛跑,一个企业要想在长期的竞争过程中立于不败之地,必须制定出一个长远的发展思路,一个适合本企业的、迥异于他人的发展战略。企业战略是成功的一个关键因素,是企业走向兴盛的生命力。没有战略目标的企业通常只能着眼于现在,为短期的物质利益而疲于经营,最终往往落得销声匿迹。战略目标定义决定了企业的核心竞争力,使企业明确自身需要搭建什么样的构架,需要建设什么样的文化,如何去吸引和培养人才。

  五、对于自己开拓了视野,更新了观念,调整了思路:我对自己的工作重要性的认识又加深了一层,对管理工作又有了一个新境界,同时丰富了我的人生阅历。通过管理与沟通及领导力与执行力的学习,让我开拓了视野,对管理有了更新的认识,让我重新审视自己。领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导者去想去的地方,不是简单的服从,一个头衔或职务不能自动创造一个领导。也就是说领导和管理是控制人的艺术,想让下属心悦诚服的服务与你,仅靠制度、制约

  和制裁是不够的。我除了要继续加强专业知识的积累和学习之外,还要着力探索如何提高自己的领导能力、管理能力和沟通能力,总结和积累在组织协调、统筹决策、激励引导等各方面的经验,必须学会高效遴选方方面面的信息,弃粗取精,弃伪求真; 必须洞察人性,善于沟通; 必须明于赏罚,善于激励。在内外交往中,发挥自身的智力与魅力,达到恰到好处的交流,实现深层次的和谐。

  通过本次培训,使我认识到,作为一名管理者,要随时保持清醒的头脑,踏实肯干,让自己不盲目的做无用功。更重要的是我深刻意识到我以前在管理工作中的不足,通过本次培训,让我清醒的认识到作为一名管理者,对自身素质要有更清醒、更准确的认识,看到存在的不足,明白努力的方向。更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质,因此,管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。

  管理是一门科学,也是一门艺术,可能没有哪一种管理方法是最好的,也没有哪一种管理模式能适用于所有企业,企业管理随着企业外部环境和内部条件的不断变化而改变。因此,学习无论对个人还是企业都很重要,而且非常迫切,企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我、提升自我、更新观念、不断创新,增强竞争能力。学习虽然结束了,可能不能记住每一位老师传授给我们的每一个知识点,但它丰富了我的思想,拓宽了文化视野,使我学会了如何调整自己,自己思维的深度和广度也得以提升。同时也清醒地认识到,管理能力不是通过一次或两次培训所能得到的,人只有不断地学习各种先进的知识才不会被社会淘汰,才能使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

  工商管理个人学习总结 5

  中央电大为提高各级电大工商管理专业教师的专业水平,熟练掌握工伤管理模拟试验的使用,举办了为期3天的教学研讨和模拟试验培训会议。我有幸参加了培训,通过会议对模拟试验的内容有了更深入的了解和掌握,增加对中央电大专业发展的动向了解,同时同过和其他电大教师的交流学习到不少先进的经验。

  3天时间的培训随然时间很短,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识;另一方面是对教学模式的认识,通过学习对教学教法、教学模式研究的认识上升了一个层次。

  会议主要由中央电大财经组的艾大力主任主持。主要通报了电大共商管理专业和物流专业学科建设情况,针对目前共商管理专业学习中,学科建设和社会发展脱节问题阐述了自己的看法。提出今后工商管理专业应突出职业技能计能的`培养,使我们的学员具有较强的社会实践能力,因此目前因注意狠抓教学实践环节。

  同过会议讨论各电大专业教师,总结自己在教学过程中对教学模式的探讨采取的好办法,我感觉从中受益匪浅,尤其是上海电大袁老师的关于教学实践环节的分析受到与会教师的好评,并提出全国电大教师共同总结教学案例,从事我们的教学资源的提法。

  2天的模拟试验软件的学习,使我原来在实习摸索过程中不太清晰的问题,逐一得到了解决,并在会议将自己的心的体会作了总结性的发言,受到教师们较高的评价。

  总之,本次外出培训,开阔我的视野,对教学模式的探讨有一定的启示作用,而且也了解了自己在教学工作中存在一定补足,还需要经常向与外地电大的教师学习,努力提高教学水,坐一位合格的受学员喜爱的教师。

  工商管理个人学习总结 6

  为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从xx年xx月开始参加了xxx年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到xxx面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

  一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的xxx是学习型的xxx,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

  我作为一名工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业xxx多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

  首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营xx决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中,我发现,现在大部分企业不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

  通过一系列的.相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

  在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。

  一是适当增加导师课堂的授课时间。

  可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。

  二是创新学习的方式。

  由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到xxx参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在xxx以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。

  三是选用教材应更符合实际。

  国际高级工商管理的课程,选用的是xxx的教材。由于xxx与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。我认为,应该把xxx的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的xxx学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员xxx的能力。

  工商管理个人学习总结 7

  时光荏苒,在工商管理专业的学习之旅即将告一段落。回顾这段充实而难忘的学习经历,我收获颇丰。

  在专业知识的学习方面,我深入了解了企业管理的各个领域。通过学习管理学原理,我掌握了管理的基本职能和方法,明白了如何有效地计划、组织、领导和控制企业的各项活动。市场营销学让我认识到市场需求的重要性,以及如何进行市场调研、产品定位和品牌推广。财务管理课程则教会了我如何进行财务分析、预算编制和资金管理,为企业的决策提供有力的支持。此外,人力资源管理、战略管理等课程也让我对企业的各个方面有了更全面的认识。

  在实践能力的培养方面,学校为我们提供了丰富的实践机会。企业实习让我亲身体验了企业的实际运作,了解了企业的管理流程和问题。案例分析和小组讨论则锻炼了我的分析问题和解决问题的能力,培养了我的团队合作精神。同时,参加各种学术讲座和企业论坛,也让我接触到了最新的管理理念和实践经验,拓宽了我的视野。

  在学习过程中,我也深刻认识到了自我管理的重要性。合理安排时间,制定学习计划,提高学习效率,是取得好成绩的关键。同时,积极参加各种社团活动和社会实践,锻炼自己的综合素质,也是大学生活不可或缺的.一部分。

  通过这段时间的学习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的综合素质和能力。我相信,这些收获将对我未来的职业发展产生积极的影响。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和水平,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

  工商管理专业的学习是一次充满挑战和机遇的旅程。在这个过程中,我付出了努力,也收获了成长。我将永远铭记这段宝贵的经历,不断前行。

  工商管理个人学习总结 8

  随着大学生活的缓缓落幕,回望过去几年在工商管理专业的学习历程,我深感这段时光不仅是对知识的积累,更是自我成长与能力提升的宝贵经历。在此,我将从理论学习、实践探索、能力培养及未来展望四个方面,对我的工商管理专业学习进行总结与反思。

  一、理论学习:构建扎实的知识体系

  工商管理作为一门综合性强、应用性广的学科,其知识体系涵盖了管理学原理、市场营销、财务会计、人力资源管理、战略管理等多个领域。在学习的过程中,我始终保持着对知识的渴望与敬畏,通过系统学习各门课程,逐步构建起了一个较为完整的知识框架。我深刻理解了企业运营的基本规律,掌握了市场分析、财务决策、人力资源配置等核心技能,这些理论知识为我后续的实践应用和职业发展奠定了坚实的基础。

  二、实践探索:将知识转化为能力

  理论学习之外,我积极参与各类实践活动,努力将所学知识应用于解决实际问题中。通过参加模拟企业经营大赛、市场调研项目、企业实习等,我亲身体验了从理论到实践的跨越。这些经历不仅锻炼了我的团队协作能力、沟通协调能力和解决问题的能力,还让我更加直观地感受到了商业世界的复杂多变和挑战性。特别是在实习期间,我深入企业内部,参与日常运营和项目管理,深刻理解了企业文化、组织架构对管理决策的影响,以及作为一名管理者所需具备的责任感和领导力。

  三、能力培养:全面提升综合素质

  工商管理专业的学习,不仅是对专业知识的追求,更是对个人综合素质的'全面提升。在校期间,我注重培养自己的批判性思维、创新思维和跨文化交流能力。通过参加学术研讨会、辩论赛、国际交流项目等活动,我不断拓宽视野,增强了对不同观点和文化的理解和尊重。同时,我也积极参与社团活动和社会实践,提升自己的领导力、组织能力和社会责任感,努力成为一个全面发展、具有社会责任感的未来管理者。

  我深知在快速变化的商业环境中,持续学习和自我提升是永恒的主题。我将继续深化对工商管理领域的研究,关注行业动态和技术革新,不断提升自己的专业素养和综合能力。同时,我也将积极寻求机会,将所学知识应用于实际工作中,为企业的发展贡献自己的力量。我相信,只要保持初心、勇于探索、不断前行,就一定能在未来的职业生涯中取得更加辉煌的成就。

  总之,大学工商管理专业的学习是一段充满挑战与收获的旅程。我将以此为新的起点,继续秉承“厚德载物,自强不息”的精神,不断追求卓越,为实现个人价值和社会贡献而不懈努力。

  工商管理个人学习总结 9

  在 XX 大学工商管理专业的学习历程中,我收获颇丰。工商管理专业的课程涵盖了广泛的领域,包括管理学、经济学、市场营销、财务管理等。通过这些课程的学习,我对企业的运营和管理有了更深入的理解。

  在管理学课程中,我学习了管理的基本职能和方法,了解了如何有效地计划、组织、领导和控制企业的各项活动。经济学课程则让我掌握了宏观经济和微观经济的基本理论,学会了分析市场供求关系和企业的成本效益。

  市场营销课程让我了解了市场调研、产品定位、品牌建设和促销策略等方面的知识。我学会了如何制定市场营销计划,提高企业的.市场竞争力。财务管理课程则让我掌握了企业财务管理的基本理论和方法,学会了如何进行财务分析和决策。

  除了理论课程的学习,我还积极参加了实践教学活动。通过企业实习和案例分析,我将所学的理论知识应用到实际中,提高了自己的实践能力和解决问题的能力。

  在学习过程中,我也深刻体会到了团队合作的重要性。在小组作业和项目中,我与同学们密切合作,共同完成任务。通过团队合作,我学会了倾听他人的意见和建议,发挥自己的优势,提高了团队的整体绩效。

  总的来说,在 XX 大学工商管理专业的学习让我成长了很多。我将继续努力,不断提升自己的专业素养和综合能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

  工商管理个人学习总结 10

  在深入探索工商管理的广阔领域中,我经历了从理论知识的汲取到实践应用的逐步融合,这段学习旅程不仅拓宽了我的视野,也深刻塑造了我的管理思维和决策能力。以下是我个人在工商管理学习过程中的一些总结与感悟。

  一、知识体系的构建与深化

  工商管理作为一门综合性学科,其知识体系涵盖了市场营销、财务管理、运营管理、人力资源管理、战略管理等多个核心领域。在学习过程中,我通过系统学习各门课程,逐步构建起了一个全面而深入的知识框架。每一门课程都像是一块拼图,它们之间相互关联、相互支撑,共同构成了工商管理的完整图景。我深刻体会到,只有将这些知识点融会贯通,才能在实际工作中灵活运用,解决复杂多变的管理问题。

  二、理论与实践的紧密结合

  理论学习是基础,但真正的挑战在于如何将所学知识应用于实践。为此,我积极参与案例分析、模拟演练、企业参观以及实习实训等活动。这些实践机会让我有机会将抽象的理论知识转化为具体的操作方案,亲身体验到管理决策的复杂性和挑战性。通过实践,我不仅加深了对理论知识的理解,还学会了如何运用管理工具和方法来分析和解决问题,这对于提升我的综合素质和职业能力具有重要意义。

  三、团队协作与沟通能力的提升

  工商管理的学习过程中,团队合作是不可或缺的一部分。无论是小组作业、项目研究还是模拟竞赛,我都需要与不同背景的同学紧密合作,共同完成任务。这个过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性,学会了如何在团队中发挥自己的优势,同时也学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点。此外,我也意识到良好的`沟通能力是团队协作的基石。通过不断练习和反思,我的沟通能力和人际交往能力得到了显著提升。

  四、自我反思与持续学习的态度

  工商管理领域日新月异,新知识、新技术层出不穷。因此,我始终保持着一颗谦虚好学的心,不断进行自我反思和持续学习。每当遇到难题或挑战时,我都会积极寻求解决方案,并从中汲取经验教训。同时,我也关注行业动态和前沿趋势,努力拓宽自己的知识边界和视野。我相信,只有不断学习、不断进步,才能在这个竞争激烈的时代中立于不败之地。

  工商管理的学习经历是一段充满挑战与收获的旅程。在这个过程中,我不仅掌握了丰富的管理知识和技能,还学会了如何面对困难、如何与人合作以及如何持续学习。这些宝贵的经验和教训将伴随我在未来的职业生涯中不断前行、不断成长。

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