精选小学叙事作文八篇

时间:2023-11-07 03:53:47 | 作者:未知

精选小学叙事作文八篇

【小学作文】导语,您眼前所欣赏的这篇文章共有4918文字,由潘庞一经心纠正后,上传在作文站 www.!《我们》是2015年12月百花洲文艺出版社出版的图书,作者是辛夷坞。精选小学叙事作文八篇感谢大家阅览,希望能帮到你!

记得那是一个金色的下午,我在夏令营宿舍里休息,看着周围的同学在玩“三国杀”的游戏,对于这种任意颠覆古典文学而设计的游戏,本人相当不屑,我眼睛一瞄,看见了一副军棋。

“谁来与我大战三百合?!”我兴冲冲地举起军棋,开始挑战。对于军棋,我相当有自信,当年评“江南小大人——军棋达人”时,我一路过关斩将,其中不乏是班里的悍将级选手,但最终却输给了天阳,但也仅仅是棋差一招,屈居年级第二。所以今天我敢叫阵,实在是心里有足够的底气,在我眼里,今天玩“三国杀”的同伴,在军棋的游戏中,不过时一群乌合之众罢了。事实上,那些伙伴还真不是对手,我三下五除二,尚没用上绝招就摆平了几个,要不是只有一副军棋,我恨不得同时摆上几局,让他们见识下啥叫快刀斩乱麻!我扫视着人群:“谁再来?!”话音刚落,一声:“我来!”一个黑发的瘦高个出现在我眼前。王凯?没错,就是他,他不也是我的手下败将吗?又有什么气候可言,我欣然迎战,重新摆下阵势,杀了起来。

我想用“螳螂捕蝉”法,力求速战速决,所谓“螳螂捕蝉”法,杀招在“黄雀在后”,我启用两枚“师长”把守战道,后伏*,接着用“连环旅”、“团长”等把守其他关口。司令、军长伺机策应。进攻开始了,我的双师长威力大增,而对方阵法看似虚浮,在双师的挺进下,溃不成军。而对方主力,迟迟不见调动,龟缩在后方一线。“你看看,他下的是什么棋?”我俨然是一副高姿态,开始指指点点,而对方却一言不发,苦苦思索。对方的节奏越来越慢,而我却是不假思索,快速迎战,我的“司令”也活跃起来,开始对他另外一侧发起进攻。企图给对方施加更大的压力。

忽然,他启用了军长,不顾一切地突袭了我一侧的“师长“,我早有预料,以“*”伺候,眼看他的军长“壮烈牺牲”,我更是得意非凡,看我还不把你刷白?周围的伙伴们也开始配合地捧场,我哼着小曲,开始得意忘形。然而对手却猛然派出司令,一顿猛冲,我的阵营顿时人仰马翻,糟了,这里我已经没了“*”,对于这个庞然大物,全无克星。即便是我的“司令”也是鞭长莫及。风云突变,我的“军长”、“旅长”撤退不及,都成了他的围剿成果,当真是心疼不已。而此时的敌军,焕发了强烈的斗志,轮番砍杀,我这里已经兵败如山倒。但依然束手无策。我开始紧锁眉头,积极调动残兵与之*,并将另外一线大军抽调。但是对手攻击完全成型,“工兵”、“*”齐上,我的铁三角“地雷”阵也土崩瓦解,完了,完了!我的“军旗”已经摆出被沦陷态势。我惊异地张大着嘴巴,好像被定了型一样,旁边的伙伴也忽然倒戈,开始哄笑起来,我脸涨的通红,恨不得地下有条缝钻进去。认输吧,唉!我摇了摇头,心有不甘。

回头想想,任何阵法都有强势的一面,也有缺陷的一面,利用好强势,不时地调整弥补缺点是下棋的关键,而我骄傲情绪的失控,是导致失败的最大原因。“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句警句回响在我耳边,我会记住这局棋,它远比我我轻松的赢棋得到得更多。等我重出江湖再战对手时,请你记住我的进步!

小学叙事作文 篇 第二篇

今天我和外婆一起去山上捡柴,我们捡呀捡呀,正捡的起劲的时候有个刺扎到了我手,我急的差点就哭了。外婆对我说:“你现在是大孩子了,要勇敢一些,我帮你把刺*。”我对外婆说:“你小心一点,我怕痛。”不等我把话说完,外婆就把刺拔了出来,我竟然没觉得一点痛。我问外婆怎么拔刺一点也不痛,外婆说我手上的刺只是扎在皮上,心里不要想着就不痛了。”之后外婆挑着柴,我跟在外婆后面回家了。到了做饭的时间我烧着自己捡回来的柴心里特别的高兴。

小学叙事作文 篇 第三篇

星期六,我高兴地来到泉城公园鸽子广场,看到有好多小朋友在喂鸽子,我也买了一包食料。第一次喂鸽子还真有点儿害怕呢!总担心它叨着我的手。

我还没来得及给它掏出食料,它就飞到我的背上“咕咕咕”地叫着,我小心地背着它走来走去,嘴里不停的学它咕咕咕地叫。慢慢的我俩成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和动物,只要我们人类不伤害它们,它们就会亲近我们,成为人类的朋友,对吗?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鸽子马上围上来头也不抬地啄抢,一会就吃光了,我背上那只飞下来吃时,已经没了。我掏出几粒食料单独喂它,它吃完料扇着翅膀朝我咕咕叫。我感觉很好玩,又把一粒放到鞋上,几只鸽子都来抢,有的啄我的鞋,有的啄我的袜子。我又买来一袋五颜六色的食料,放到腿上引来了一只鸽子扑着翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的手高高举起,几只鸽子在我面前又飞又跳,我伸出手臂轻轻地托起,它转动着圆溜溜的小眼睛望着我,好像在说你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的食料投向远处,一群可爱的小鸽子快活地飞走了。

我告别了小鸽子,带着一身土色"竹叶花"乐呵呵地往家走,因为这是朋友送给我的礼物。我的好朋友啊,小鸽子,你想我吗?我会经常来看你的。

小学叙事作文 篇 第四篇

今天中午,我和妈妈在大拇指美食城吃完饭,乘着5路车来到新开的银泰城。我们顺着台阶走进三江超市,超市里,商品琳琅满目,各式各样。我们先到买书的地方,我和妈妈一起精心挑选了两本书——《数学应用题点拨》和《语文阅读训练80篇》,接着我们先到了学习用品的地方,我和妈妈只是看了一下,就走了。我们又来到了买零食的地方,我什么零食也没买,最后我们就到收银台,付完钱,妈妈拿起票仔细地看着,生怕服务员弄错一个地方,突然妈妈发现二本书的价格15.80+12.80应该等于28.80,服务员却加成了38.60,多了10元,妈妈向服务员说明情况,服务员带我们去服务台,服务台说再去拿正好10元的东西,我和妈妈在超市又买了10元的东西。

今天,为了买二本书,花了我和妈妈不少时间,不过两本书还是买来了,我很高兴。我以后做事要认真、仔细,不然的话会带来许多麻烦。

小学叙事作文 篇 第五篇

海洋馆——我梦想的地方,今天终于如愿以偿啦!下午,在老师的带领下,我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑,想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波,终于到了我梦寐以求的地方。 进了大门,我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标——最喜欢的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未来世界”,这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊!要是真能这样的话,那该有多浪漫呀!真盼望这一天能早点到来啊!参观的过程中,科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的朋友,可有些人却偏偏不把海豚当朋友,还杀害它。海豚鲜红的血液染红整个海洋,一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的哭泣,它们仿佛在说:“无知的人类啊!当你们漂泊在海里,以为自己要死时,是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢?杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗?”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。接下来,我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了,它鼓起气来,像竖着尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”,分布在黄海。别光看简介,看看标本吧。它又大又圆,正是它鼓气的时候。瞧!它多可爱呀,还真像一只小刺猬呢!我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习,掌握科学技术,将来去探索更多的海洋奥秘!

小学叙事作文 篇 第六篇

我的眼前又出现了一簇人影——几个同学在路上打架,我直奔过去,准备阻止住他们,这时我想起了原来的一件事。

那是在我上四年级的一天,中午放学了,我正骑着自行车往家奔,突然发现前面有十来个人,我就加快速度骑到了里。他们俩还激烈地撕打着,一个是在附近学校读书的我弟弟,一个是弟弟同班同学,我一想,这个打我的小家伙原来在这一带和我闹过架的。今天他竞找我的.弟弟出气。我一看,弟弟的脚被石头砸破了,我气极了,顺手拾起拳头大的石头猛向他的脚砸去,只听得“哎哟”一声叫,他便蹲下了,这时我和弟弟才肯离去……

第二天一早,那小家伙的妈妈找到我们学校来了,我仍是蛮不在乎的样子。原来是她的孩子不能上学,因脚肿得厉害,需要治疗,请我们校长给他作一下证明。恰巧还有几个孩子在喊叫:“X X打人,出事了哟!”这下我变得有点慌张了……

中午放学了,校长和班主任把我叫到了学校的小办公室。班主任先说话了,他态度虽然和蔼,可我身子发抖得厉害。班主任指着墙上的《小学生守则》和我胸前的红领巾说:“梁锐华同学,你有很多优点,帮助他人学习呀,班上的好人好事你还带头记载呀,昨天你怎么……”我做了这般错事,班主任把话说到这里,我感动得无法控制自己了,“校长、班主任老师,我昨天全错了。我一定给他付医药费,你们狠狠地批评、教育我吧!”当时声音不知有多大,话说得多么诚实。校长看出了我的态度,还说出了“学校不打算给你处分了”的话。“校长,不能原谅我呀!我称不上一个少先队员!”

下午一回家,我就买好了水果等礼品低着头和弟弟一道向“更亲爱的弟弟”家走去。

小学叙事作文 篇 第七篇

下午,在星语学校12楼4教室,我在教室里,玩了吹泡泡。道具有泡泡圈和泡泡水。

我先拿出泡泡水,拧开盖子,然后再蘸一点点泡泡水,最后轻轻地吹,泡泡的形状大小不一,形态各异。我吹出了许许多多的银光闪闪的泡泡和许许多多五颜六色的泡泡。还吹出了大小不一的泡泡。有的泡泡到天上正学着小鸟飞,有的从天上落下来。正学着飞机往下落,还有的落下来,正踢足球。

我很高兴,因为我刚刚吹过泡泡,我就很高兴。

小学叙事作文 篇 第八篇

大部分的人总是只有看见别人的好、别人有了什么。却看不见自己的好、自己有了什么、自己拥有很多别人想要,却得不到的东西。每一个人都拥有很多,但是利益、金钱还有许多的东西往往都会蒙蔽了我们的眼睛,使我们盲目,让我们无法看清楚,其实自己拥有很多。

我拥有很多的朋友,但是却因为转换了培训班、以及升上初三年级之后被拆班等原因,所以无法再天天见面,没有办法回到以前那样,下课时都在一起聊天、玩乐了,这时我才明白珍惜朋友要及时。不过我也常常忌妒朋友,因为同学在聊网络上的游戏时我都不知道该说些什么,只好在一旁静静的听着,但是看着每个与同学聊天的人,脸上都带着兴奋的笑容,我就觉得自己好像不应该待在这里,每次都会很难过的离开。

虽然自己拥有很多,但是就是不懂得满足,就好像是吃不饱的巨人一样,想要一直吃、一直吃。我的家境虽然比别人好,可以常常出国游玩,可是我也想要像同学一样有零用钱、手机、玩电脑游戏、假日时和朋友一起出去逛街啊!但是我知道我不可以太贪心,所以只好祈祷这一天快快到来,目前,我只能慢慢的等待了。因为一定有很多人也在等待这个特别的一天,虽然,不知道要等到什么时候,可能就快要到了,也有可能要等到长大之后,更有可能不会美梦成真,一切就只能听天由命了吧!

每一个人都拥有很多,但是几乎每一个人都不会满足,我自己也是。我曾经在一本书上看到一句很有意义的话:“人要在面临死亡时,才会想起自己生前所拥有的东西多到数不清,但自己有珍惜吗?”这句话提醒我要珍惜自己现在所拥有的。但是今天我突然发现,自己所拥有数量最多的物品竟然是“功课与考卷”!真可怕!连亲情、友谊都被它给比下去了!老师,请求您:“功课可以出少一点吗?”

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