小学写景作文八篇

时间:2023-11-07 03:51:03 | 作者:未知

小学写景作文八篇

【小学作文】导语,我们眼前所阅读的本篇共有4254文字,由郑华花细致修正后,发布于作文站!西湖,位于浙江省杭州市西湖区龙井路1号,杭州市区西部,景区总面积49平方千米,汇水面积为21.22平方千米,湖面面积为6.38平方千米。小学写景作文八篇欢迎收藏,希望能帮到你!

我们县城东侧坐落着一个十分美丽的人工湖,那里一年四季景色都很迷人。

春天来了,人工湖的四周都弥漫着沁人心脾的花香。放眼望去,色彩斑斓的花朵欣然怒放,红的似火、白的如雪,粉的像霞,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在花丛中来回穿梭,忙着采蜜呢。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,湖边婀娜多姿的垂柳好像一位美丽的少女在梳妆打扮。湖水清澈见底,像一面平静的镜子,偶尔会看见调皮的小鱼浮出水面,好像在跟来来往往的人们打招呼。

夏天来了,花朵比以前更芬芳、更艳丽了,树木也比以前更茂盛了。尤其到了晚上,人工湖就变成了灯的海洋,湖水里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。散步的人们络绎不绝,还有一些人坐在石阶上开心地聊着天,伴着虫鸣、蛙鸣,这样的夜晚真是太惬意了!

秋天来了,人工湖四周的林荫道上,铺满了金黄色的“地毯”,踩上去“沙沙”作响,像是在弹奏美妙的乐曲,一阵秋风

吹过,黄叶缓缓地离开了大地妈妈,飘啊飘啊,好像一只只蝴蝶在飞舞。这个时候最热闹的要属人工湖小广场上的儿童乐园了,看!小朋友们在那里玩得多么开心啊!

冬天来了,湖水结了一层厚厚的冰,雪花漫天飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,这也成了小朋友们的乐园,他们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎!

人工湖的景色真美啊!我爱家乡的人工湖!

小学写景作文 篇 第二篇

欣欣向荣的春天固然可爱,树叶嫩绿、鲜花艳丽、小草依依;炎热的夏天也很有趣,老人们在树下乘凉,孩子们在水中嬉戏;冬天的景色同样迷人,天降鹅毛大雪,世界一片洁白,大地银妆素裹,绚丽的冰雕,*的滑雪,让人久久回味!但是,我最喜爱的是瓜遍地的秋天,尤其是秋天的果园!

让我带你走进果园看看吧:首先映入眼帘的是那像小灯笼一样的大苹果,一个个苹果挂满枝头,鲜红的、金黄的,还有少数是红里带青、青里带红的,让人馋涎欲滴!转过苹果园,就看到了梨子,一个个大鸭梨挂满梨树,远望去,真好像是一个个“人参果”,金黄一片。回头再看,呀!还有葡萄,真像一串串玉雕挂在葡萄架上,又像一串串紫色的珍珠为丰收的秋增添一份美丽。对了,还有红玛瑙似的山楂、饱满的大枣、咧开了嘴的大石榴……真是数不胜数,各种水果都散发着诱人的芳香。

我喜爱金色的秋天,喜爱秋天丰收的田野、火红的枫叶……但是,我还是更喜爱秋天的果园!

小学写景作文 篇 第三篇

远远的离开自己日复一日,永无止境的寂寥的生活,这一刻享受到的是前所未有的安静与舒畅。南方的小村落总给我这样的印象,四处总能看见散发着古典与朴素气息的小瓦房。在狭隘的过道中,每一家每一户都紧紧的相贴着,都定义在这样一个奇妙的维系里。这样安详的景象给我一总说不出的喜爱。

在某个假期中,我终于有幸踏足到这样一个梦寐以求的小村落中,一路怀着无比激动的心情。车开了整整有20多分钟了却不见到尽头,但我一路忙于欣赏窗外的景色而不知疲倦。沿着一条小小的公路,路的左右都是树,这是我见过的最多的树。你无法想象这样一个庞大的绿色海洋中存在着一个古老的小岛,远离了城市的喧嚣,无世俗的吵喳。令我更加迫不及待的想见到这样一个奇迹。路上还经过了一条水泥桥,在桥的两边都安上了防车辆噪音的隔音层,生怕外界给这古老的生命带来无谓的打扰。这使我想起柳永写的诗句“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。”而这里应该是“参差十户人家”。

半小时多的路程,我终于到了。令我错愕的是这里居然是市里的广播站。而且满是现在化的建筑,偌大的网球场和篮球场,与这沧桑的林海显得格格不入。这令我大失所望。还好车子并没有停留太久。继续往里开。终于这次映入眼前的是那日思夜想的小村落。那是已经看不出年代的瓦房,几户人家的炊烟缓慢飘散。这里看不到年长的男人,听说是去田里干活去了。女人在家干活。小孩则在外面嬉闹。走过一点还可以看见几位老人在神情安详地坐在藤椅上,有的看着小孩露出欣慰的微笑,有的看着天空或是山林沉思,都是很享受的样子。也是。没有尔虞我诈与这般安详的生活谁不向往。未等我好好欣赏完这里的风景。一场突如而来的大雨所有的思绪都淹没在水里。,急忙找地方躲雨。望着窗外倾盆的大雨,原来雨季已经来临了。

山里的雨来得突然也去的快。我重新走上了高一点的地方看村落。就这么一个偶然的决定,让我看到了一幕无以形容的山水画。大雨给村落蒙上了一层薄纱,让他在雾中若隐若现,好似一个执拗的孩子在和你玩捉迷藏。那种感觉就象自己在腾云架雾观赏着迷人小村落。四周是雨后越发翠绿的树林,好象大雨给了他更加强大的生命力,使那绿色都快绿的令我的眼睛生疼了。远处几个小孩在这水汽朦胧中奔跑,露出那童真无邪的.微笑。

那微笑刺痛了我的心。想想自己所处的生活,活得小心翼翼,曾看到过这样一句话“当你用不同的礼貌去对待不同的人,那并不是礼貌,而是面具。”在这样的生活中并不能缺少这样一块面具,即使是讨厌,却更宁愿躲避伤害。把自己真实的情感包裹得严严实实的。

小学写景作文 篇 第四篇

一个早晨,天朦胧着,一股潮湿的空气迎面扑来。啊,降雾了。

沉重的大雾弥漫在天地之间,好像从天而降的一个极厚极宽大的棉帘。我的视线全被灰蒙蒙的大雾挡住了,好像空间只有眼前那么大。我看见路边的一个个高大的影子,仔细分辨是树。

我的脑海忽然浮现出了一个奇特的想象,瞧,这雨雾弥漫的情景,不正像《西游记》里说的虚无飘渺的天宫吗?我在云雾中穿行,不正像是腾云驾雾吗?我是去访问那九天仙女,还是去探望那月宫嫦娥,不知能否找到?再仔细瞧一瞧,我又好像在大海上遨游,正乘风破浪,向着奋斗的目标前进。

太阳出来了,雾开始减退了,我眼前豁然开朗起来,我呼吸着大雾淋湿过的空气,心里有种说不出的舒坦。

小学写景作文 篇 第五篇

一阵风儿吹到我身上,我觉得很凉爽,我知道秋天到了。瞧,枫叶像喝醉了酒一样,通红通红的。银杏树的叶子像金黄的小扇子。

大树的叶子也变黄了一片片,叶子从树上飘落下来,有的像飞舞的黄蝴蝶,有的像调皮捣蛋的小孩子在空中你追我赶,还有的在空中打着旋儿。

一群大雁往南飞,小燕子不知道什么时候已经飞走了,小青蛙也钻进了洞里。

菊花开了,白的如雪,红的似火。桂花发出了浓浓的香味儿。

秋天真美丽呀!

小学写景作文 篇 第六篇

在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是长江黄河,而是几乎每天都朝夕相处的校园。

远看,学校大门前,黑色的石碑上“大同第一小学”几个大字发出金灿灿的光芒。像是在招呼一位位贵宾呢!

大门都这么美,校园里一定更美吧!没错,走进校园,给人的第一感觉就是“阳春三月,丹桂飘香”这话一点也没错。一排排桂花树发出诱人的香味,金黄色的桂花树舒展开四肢来,在绿树中当起睡美人来。还有几个小调皮当起了“跳伞员“来,到地面上旅游了一次。你看地面上简直就快成了”金光大道“。也有几个小调皮在玩捉迷藏躲到了绿叶后面。绿叶就当起了护花使者。

桂花树的花香是馥郁的,而黑板报上的花样真是比花香还要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年级的黑板报上的知识和图画都是满满的,像是几个有钱的老板在比谁的钱多,谁也不想落后。再仔细一点,你又会发现黑板报上的知识都是有道理的,我们丰富的课外知识都是从这里来的呢!

沿着黑板报的小道走,在拐一个弯,就来到了学校的内操场。呵!这里可真热闹呀!各年级的学生都在这里打滚、锻炼、嬉戏……真是花样百出啊:乒乓小将们在乒乓球台桌上打球,橙色的乒乓球划出了一道又一道美丽的孤线;篮球场上的运动员像是在进行一次生死决斗,比赛激烈极了。

我的校园美丽而又热闹,我爱我那美丽而又热闹的校园。

小学写景作文 篇 第七篇

在一次外出旅游中,我和爸爸、妈妈去了一趟西湖,那里的景色非常的美丽壮观。

我就给你们介绍一下,我们心中那个美丽的西湖吧!听别人说,西湖这个热带雨林的地方天气变化是非常快,如果上午是一个很好的晴天,那么下午就可能下雨,所以它让我们去看西湖时,带上一把雨伞。接着,我们就去看西湖,正如那位老伯伯所料,上午还是一个大晴天,下午就开始下起雨来了。我们发现西湖晴天和雨天的天气虽然大有不同,但是西湖晴天和雨天的景色都是那么的迷人!当我们在上午那个阳光充足的上午来看西湖时,我仿佛是个娇气的小姑娘在尽情地绽放出她的美丽。在那个神秘的小世界里,我仿佛是西湖中的第一条小鱼,我在那里尽情地玩闹,我忘记了学习给我带来的苦恼;我忘记了夏日给我带来的酷热;我忘记了在生活中的挫折;我只是想起我是一只小鱼,一只没有烦恼的小鱼。此事,我发现西湖是那么的慷慨,他总是把自己最好的一面献给人们。下雨时,西湖好像是一个密密麻麻的渔网。从那里我们可以钓到许多鱼回家:有金鱼、小红鱼……还有一些很奇怪对鱼。哦!我陪伴爸爸和妈妈钓鱼了,因为天气很晚,我们该回家了。唉!我这只小美人鱼呀,可真是惭愧,因为我还没有在西湖玩够呢!

我喜欢西湖,因为不管是晴天,还是雨天西湖都给我们带来了无限的快乐!

小学写景作文 篇 第八篇

平时,我在街上只看见人、车和路灯。

今年暑假,我来到瓦屋山。啊,这里的景色太美了!

你看,满山的树木、竹林绿油油的,就像一幅油画。山下,紫薇花正在开放。火红的、紫红的、浅红的、雪白的,各种各样的花朵就像花的海洋。一阵风吹来,我觉得舒服极了。

上杆湖的景色更美。它就像一面明亮的大镜子。白云倒映在湖里,像一群白鹅。太阳倒映在湖里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在湖里,像一只弯弯的小船。星星倒映在湖里,像许多闪亮的珍珠。

瓦屋山空气新鲜,景色优美,我们全国如果都像这里,该多好啊!

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