成长路上初三作文十三篇

时间:2023-11-07 03:14:15 | 作者:未知

成长路上初三作文十三篇

【初中作文】导语,你所阅览的本篇文章共有9102文字,由唐锋韵仔细订正,发布到作文站!成长,一般指长大、长成成人,也泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。成长路上初三作文十三篇倘若你对此篇文章有什么独特的建议,可以发表分享给大家!

成长路上无捷径,只有坚实走好每一步,才不会在春华年少时过早步履蹒跚。

文明一次又一次地创造物质的飞跃,我们幼小的精神习惯于退守家园享受安逸。而苦难,作为过去记忆的涓涓细流,似乎已经汇入洋洋大河,湮灭于历史的洪荒,我们追求成长的捷径,我们常常拒绝苦难。

有幸生在这个时代,苦难不必再是安身立命的归宿。然而,沉世科技成就无数新生,文明亦使我们的四肢退化;科技和文明本身还不能使我们脱离苦难,只是使我们地了解世界,更快地开始成长,亦无法化解困境。

成长路上无捷径。

所以,逃避困难是一种不智。苦难中成长,能使我们瘦弱的四肢变得有力;苦难中成长,能使我们薄弱的意志变得坚定;苦难中成长,能使我们孱弱的羽翼变得丰满;苦难中成长,更能使我们的精神变得崇高。

成长需要困难,需要随时陷*袂而来的困境,更需要在理解了苦难的真正内涵后能够使灵魂高踞于人类所有的苦难之上,能够找到非自己莫属的精神哲学。

这时,成长起来的不是一位步履蹒跚的老者,而是一位站在精神山巅上俯视一切苦难和现世文明的智者;到那时,陋室也似宫阙,而领受者,更如一位千年帝王。

成长路上无捷径。

人生旅途,谁都希望欣赏一路风景,然而,我们不能拒绝苦难。面对成长的苦难,我们应有一颗如常态下一掬流水般的心灵,有升腾的愿望,不与苦难的顽石争辩,只是从缝隙间轻轻地绕过险滩,继续向着真理奔赴。这样,即使成长路上无捷径,亦处处都是通途。

成长路上初三作文 第二篇

蓬头稚子

“来,慢慢登上脚踏板”妈妈在后面扶持着自行车,温柔的对我说“妈妈,我怕”我看着两边的辅助轮心里还是七上八下,妈妈把手放在我头上慈爱的说“孩子,未来的路妈妈不可能永远陪你走下去,你一定要勇敢面对困难”我才五六岁,懵懂的点了点头,妈妈放开了手,我尝试人生中第一次骑自行车,有辅助轮在两边,我骑着并不费劲,当我转头时,我看见妈妈在后面笑了

豆蔻年华

月亮孤单的挂在天上,光芒撒向了黑黑的夜。我看着面前小山般的作业,叹了口气,这时,门开了,妈妈走了进来,她递给我一杯奶茶,说“先喝杯奶茶吧,一会再写作业”我“嗯”了一声,放下笔,开始抱着奶茶喝起来,突然看到妈妈的头上有了一根白发,自从我上初中后,好像有很久没跟妈妈聊天了,想着想着,眼睛就模糊了,我立刻转过头去,不让她看到。是的我长大了,妈妈,却老了。

成熟稳重

“咳咳,咳咳”每咳一声,嗓子就疼一下,马上就要期末考了,却在这时候感冒了,我找出感冒药,服用温水喝下,在床上睡着了,恍惚间,听到了妈妈的声音,我艰难的睁开眼,看见妈妈正在看我体温计的数,我对妈妈说“妈,你回来了”妈妈责怪我说“你这孩子,生病也不说一声,要不是我回来拿东西,你就烧坏了”“妈,我长大了,会照顾好自己的”“再大你也是我女儿,我也是你妈妈”就这一句话,我泪奔了,抱住妈妈哭了起来。

她给了我生命,给了我一个家,给了我世界上最幸福的怀抱,妈妈,成长路上,有你真好!

成长路上初三作文 第三篇

成长的道路上,不可能一帆风顺;但是,在成长的道路上,总有一盏明灯,为我们照亮前进的方向。这个朴实无华却又光芒万丈的明灯,就是我们的老师。

一个寒冷的晚上,我坐在书桌前写作业,有一道题难住了我。我试着用老师教的方法解答,可就是接不出来。恰巧爸爸妈妈也都有事不在家。这可怎么办呢?我想不出办法,焦急万分。

我的脑海里忽然闪过一个念头:去找老师吧?可是,我的心情却更焦急了:这么晚,老师会不会睡了呀?老师会不会还在忙呀?一连串的问题困扰这我,使我心烦意乱。

终于我下定决心,迈出了家门,向老师家走去。屋外狂风怒吼,树叶纷飞,刺骨的寒风穿过拿层层衣服,使我感到深深的寒气。我的步子很慢,很慢。不知是由于严寒,还是由于我的紧张。

不知过了多久,我到了老师家中。“老师,这……这一道题……我不会做,您……您能教教我……吗?”不知是因为什么,我说话变得吞吞吐吐。

老师立马停下了手中的工作,对我关切地说:“来,我看看,哪一道题?”

我战战兢兢地拿给老师看,老师和蔼地让我坐下,开始仔细地讲解:“这一题的关键在于……”

老师仔细地讲解着,我也仔细地倾听着。不知多久以后,我不经意间看到了老师那干裂的嘴唇。对呀,在这些时间里,老师还从没喝过一滴水呢!我的心里,涌动起了一股感激的热浪,这个寒冷的夜晚里,我依然感不到一丝寒冷,只有无尽的感激与无尽的爱。

老师,就像那一盏默默无闻的灯,照亮我们美好的希望。可能他们并不耀眼,但也正是他们,陪伴我们度过一个个拼搏、艰苦的岁月。

成长路上初三作文 第四篇

别以为她的头发开不出蔷薇。

是夜,妈妈检查我是否盖好被子,却突兀地看到我嘴角溢出的血。霎时,妈妈的声音带着颤吵醒了我,她扳过我的身子,颤抖着背起我,来不及为我穿鞋,来不及为自己换衣,一路奔出了家门。路上,一派静谧,迷茫中只能听到妈妈的脚步声,匆匆而凌乱。我终于明白发生了什么,眼里瞬间模糊一片,透着莹莹水光,我的心狠狠一颤,妈妈的发迹,不是银丝,而是一朵朵蔷薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,甚至飘着缠绵的香气。

这条走过无数次的路,却让我明白了妈妈那发上的蔷薇,那是她爱我,那是我爱她。

因为爱情本来就不公平啊。

秋风起,秋叶落。那条路,却有碧云天,黄叶地的萧瑟。他走在前面,我跟在后面。仿佛一直,便是我在追逐。

他说:“嘿,我要走了,不过放心,我会回来的,我回来后记得请我吃饭。”然后自己扑哧一声笑出来,跟他说慢走不送。尔后又是满满的伤感。到后来,也没机会去请他吃饭。到后来,也就慢慢的不联系了。终于还是没有将以前的感情说出口。如果有一天,他重新走过那条路,踩过我曾踩过的落叶,他也许会注意到那灿烂的金黄。但他不会知道,我曾默默跟在他身后,对着落叶,轻声安慰自己说:因为爱情本来就不公平啊。

后来的后来,成长路上的风景,被锁进了回忆的匣子。我是一个没有勇气的人,我不敢吹开上面的灰尘,打开它。因为我害怕看到那一点一滴的温暖,一丝一毫的执着,一分一秒美好的时光,害怕自己泪流满面。于是我只能带着它,走在成长的路上。

成长路上初三作文 第五篇

人生的成长之路很长,但是这条漫长的成长之路会有什么捷径吗?我个人不这么认为,因为成长之路需要一步一步“踩”!

事实上,我曾经是个不守规矩的孩子。我一直以为成长的路上有捷径。我一直以为只要投机取巧我就会逃避,但是听了很多遍父母的教导,我终于明白了。我记得父亲曾经这样跟我说过:一只蚂蚁,一只小蚂蚁,在地上爬行,走过一条弯弯曲曲的路,绕过一条看似很大的小沟,不屈不挠地活着。蚂蚁虽然小,但蚂蚁家族很大;一只毛毛虫,一只不起眼的毛毛虫,顽强地生存在危险的环境中,最终变成果实,化成蝴蝶。是的,人也是如此。他们学习工作,参加无数考试,经历各种挫折,一次又一次的失败,换来的是一步步的成长。没有人因为父母的照顾而没有任何挫折就成功了。成长的路上没有捷径,就像学唐三藏一样。可以说“取经之路无捷径”。要得到真经必须经历八十一难,再难也不可能少一难,人生也是!

从这件事开始,我深刻理解到“成长”不等于“成功”。在成长的过程中,有成功,也有走弯路,甚至失败。“没有捷径”,告诉我们的无非是,无论谁要成长,都要脚踏实地一步一步来,即使波折坎坷,山有险阻,也要勇往直前;对别人来说,想走“捷径”就是“拔苗助长”;对自己来说,就是“碰碰运气”。人生在世,不劳无获,不欺。

成长路上初三作文 第六篇

踏入初中门槛的那一瞬间,一股莫名的不真实感蜂拥而上。昔日的事儿还历历在目,还没来得及回忆,周围的人就告诉你:你长大了。这仿佛是一场深沉的梦。

小时候,一有空便拉着妈妈上街买东西。我总是疯狂地购物,随后疯狂地奔跑。总是妈妈一回头,我的身影就消失在她的眼球里了。她总是不让我吃棒棒糖,而那粘乎乎甜滋滋的东西就是那时我生命的一部分,缺了它可不行。我总是扯着妈妈的衣角,撒娇地缠着妈妈,到没有力气时,就哇哇大哭,那哭声定能让全世界崩溃。她总是拿我没撤,微笑地说:“你呀,你呀!”

童年的风铃随风摇曳着,时间一点一滴地流失,那个无忧无虑的小姑娘一点点地成长。

随着年龄的增长,我丢掉了几分稚气,增添了几分成熟,丢掉了几分依赖,增添了几分自觉……

刚入初中,一切还是那么生疏。在所有人的目光中走进教室。看着已打闹成一片的他们自己竟束手无策。目光扫定,前方二米远处有一位可爱的小姑娘呆愣地站在那。不知哪来的勇气,走上前去。“嘿,你好!我们一起坐吧”。就这样我俩竟成了无话不谈的好朋友。这让初来乍到的我变得不再形单影只。渐渐地,我在变化。

开学一个月了。不知不觉中,我已完全融入了这个班级。每天“无限循环”做相同的、事情,发现上了初中烦恼增多,但我的斗志好像更昂扬了。一堆堆如山的作业,不断在我眼前消逝;一张张的作息安排,让我的日子过得更加充实;一阵阵匆忙的脚步声,是我追逐梦想的声音……

成长过程中,从儿时到现在,发现自己懂事了许多,自觉了许多,安分了许多……也不再是那个天真的小姑娘了。我的童年已逝去,迎来的是积极奋发的青春。

我行走在成长的路上。

成长路上初三作文 第七篇

“哎,怎么总是没有灵感呢?”我皱着眉头,烦躁的向一起出来写生的朋友倒苦水,朋友淡淡的瞥了我一眼,十分不走心的说“心静自然能画出好的作品了。”说着顺便装作不经意的把她刚刚被老师夸过的小桥流水人家图在我面前拂过,我冷冷看了一眼,撇了撇嘴,没有说什么。嘴上不说什么,其实心里很在意,一路上无言。

碰巧是阴天,灰蒙蒙的天映衬着我低迷的心情,好不般配。“我……”我欲言又止,“怎么,还没想开?周老师这人你又不是第一天认识他了,脾气倔的十头牛都拉不回来!刚好又碰到你这头初生的牛犊,啧啧……”“我本来就是按的他的意思画啊!补光交界明明很好啊,为什么还要批评我?”我顿时失控了,生气的蛮头跑向了花园,任凭朋友怎样呼我,也没再回头。不知跑了多久,只觉得有些累了,便找了一处没人的地方坐了下来,百无聊赖的拿出画具,画着画着,顿时没了头绪,烦躁的把画笔扔在了一棵树下,可有恍惚之间想到这笔很贵,有十分现实的跑了过去。捡起笔来,我不由得停下了脚步,这颗树吸引了我……阳光滑在他的伤口上,翘起的树条下,是触目惊心的伤痕,突兀的颜色,闲的是那样的的不和谐,最上方的枝条,挂着几片零散的枯叶,一点生气都没有。我不由得感到一阵心痛,我轻轻的抚摸着树干,那些凹凸不平的沟壑,磨疼了我的手,我也仿佛听到了小树微微的叹息,我的心随着他的叹息平静下来。

忽的,一个灵光闪在我的脑中,我激动的拿起画具,把这一幕记录了下来。阳光恣意的洒在大地,照在这颗枯树上,我深吸一口气,感受到与小树一样的脉搏与呼吸,似乎一路上追逐梦想的艰辛也不过如此,我张开双臂,对着枯树,对着天空,享受着属于我一路走来的阳光的温暖。

成长路上初三作文 第八篇

我们从妈妈十月怀胎,到出生,到开始慢慢学说话,再到上幼儿园、小学、初中。这个成长的过程中有很多感动、鼓励、喜悦、激动,偶尔也会遭到流泪、伤感,我们的成长有喜、怒、哀、乐陪伴着。

转眼间,十几年过去了,我渐渐长大了,变成熟,和小时候也有不同了,小时候的那种任性、调皮都没有了。小时候,爸爸、妈妈送我学跳舞,现在才知道原来是想培养我的气质。上幼儿园的时候在学校里和小朋友比赛吃饭,看谁吃的又快又好;上课时和小朋友们玩抢答,一起拨算珠;睡中午觉时,听老师讲故事。小学和同学一起讨论问题,一起放学回家……

走在成长的道路上,我们收获青春的果实,收获知识,有同学和老师的陪伴,有爸爸、妈妈的关心、呵护,有哥哥、姐姐们的照顾。有欢笑、有喜悦、有泪水。我感到很幸福!

在小的时候,我摔倒了,爸爸、妈妈都是希望我自己爬起来,要有一种不怕困难,有信心克服困难的精神和勇气;吃饭的时候,爸爸、妈妈教我怎么拿筷子,手要扶着碗;玩过的玩具都必须整齐放好。现在,长大后,自己可以做的事情都自己做,学会合理安排时间,在成长的道路上我们学会了和安排。

有时候,一个人走在树底下,坐在椅子上,听着鸟儿的叫声,抬着头望着天空,回想着我的成长道路上开心或不开心的事情。回到家有时候会翻翻小时候的照片看一看,那时候的自己笑的多么灿烂、阳光、可爱,如今的我是一个会认字、会写文章、会算数的初中生了,也许在过几年我就成了一名大学生了吧!

我走在自己的成长道路上,我感到幸福、开心、高兴,学会和懂得了很多,让我知道了我们的成长道路上是丰富多彩的,有阳光的照射,有小鸟的歌唱、有照顾、关心、呵护。幸福围绕着我!

成长路上初三作文 第九篇

可否知道,我为时光画了张像,就取名为成长路上。

————题记

渲染。

渲染的笔法,最能描绘那些纯粹而轻柔的'时光,就像幼时。那时的路,就像是种着花草的公园石子路,芬芳而馥郁,仰望天空,是广阔而清澈的蓝色。那时,最爱折纸飞机,洁白的纸,几条简单的折痕,便能让它在天空中飞翔,多么神奇!兴奋之余,却一不小心扑在土里,飞机碎了,好不容易揉开,上面的土渣,就你那时的时光,渲染于干净的白色之上。

水彩。

水彩的色泽鲜艳,绘画效果极佳,却难以把握。就你童年的时光,总有许多瑕疵。但是,那些瑕疵,就像是青石上金色的斑点,更为青石增添了几分光彩,而那时的童年时光,是那样天真。是淘气吗?尽在那干干净净的书本上乱涂乱抹。我想,那些时光,就和校园里的瓷砖一样,艳丽着,却多了些条条框框。

素描。

或灰或黑的素描线条,交错,重叠。线条张扬,却还是缺了色彩,但多了的,却是真实。现在的时光,就是柏油路上的影子,分不出色彩的斑斓。那些纷杂花朵,在我们拾起的瞬间,是放飞,还是揉碎?青春的时光,却是有许多色彩,但之于我们,便是素描着那衬布上的静物,多明艳,最终记为黑白,框于素描。

成长路上,时光亦转。

本来,时光不该被白纸静止的,可是那些时光,不过是由无数静止的画面拼凑而成,像路,由一个又一个脚步印下,才会成长。

成长路上的时光,静静地流淌。

时光流淌,我们依旧成长。

成长路上初三作文 第十篇

时光如水流,一去不复返。在死者似水的绵长时光中,成长足迹了这种时光中的一点一滴的的开心这种快乐是偷乐。不清楚为何,如今觉得,那时候的偷乐是一种没法叙述的开心,是开心中夹杂着焦虑不安,焦虑不安中夹杂着激动,激动中又夹杂着忧虑。这时用心去感受,感觉偷乐,甘之若饴。

在我长大的路上,玩乐的时间是在一个小花园里。

幼年的暑期,我还在父母的所在单位上渡过。那边有一件卧室,是*吃住日常生活的。早上一觉睡到天亮,父母早就去分别的公司办公室工作,我也在这一件屋子里消遣自身的绵长时光。脑中灵光一闪,便为自己造出许多 鲜为人知的快乐为何不种点物品?所以,我也在这里的房间后面种了花草植物的田地,毁坏了自己的小田地,然后我也变成了自己耕龙亩的农家。

说起来,这好像不是被容许的罢。但我却仍未考虑到是多少要求不平等条约,如火如荼的美食起來。在哪小小农田上,我拥有 自身的一腔期冀,悄悄的种下带著我心里盼望的種子它是一些大豆种子。自此,我便已不长期地呆在屋子里,只是精心照料这种種子,就算大下午头,烈日当空,也一样想要呆在外边,而且乐在其中。

我的父母,对于此事并不知道,而因为我在她们不知道的状况下偷着累成狗,偷着开心。种子萌发了,我心里燃烧起一种不知名的开心,我乃至俯下身子,去嗅闻那绿色生命的清香,去聆听那强健性命出芽的韵律。这针对一个懵懂无知天确实小孩而言,是何其的意外惊喜啊!

殊不知暑期之后,我便没有那里了,我还在一阵金光下创建的小世界,也便没有人看光了罢。可是,那里确是我非常非常值得怀恋的地区,由于那边,有我偷乐的时光,那就是这么多年以后,细细地回忆,最能给与我溫暖、打动与宽慰的偷乐的时光

成长路上初三作文 第十一篇

谁不是一边受着伤一边学会坚强,成长的路上我们痛并快乐着,走在成长的路上,像鸟一样,张开金色的翅膀,扬帆远航。

当你躲在被窝里细数梦的香甜的时候,时间就伴着寒冷被驱散了,当你冲一杯咖啡细细品尝的时候,时间就随着香气飘走了;当你倚在爷爷怀里听故事的时候,时间就跟着传说远去了。我们还是孩子,还不到享受的时候,我们的首要任务就是学习,而时间是我们的筹码。花谢花会开,幸福去了会再来,惟有时间,错过就错过了,永不倒流。

用心去牵时间老人的手,在这有限的三年里,以坚实的脚印踩在成长的路上。

世界上没有不绝的风景,我有不老的心情,打破生活的平静是另一番景致,成长的路上,我们要把握年轻。

韶华易逝,青春易失,我们要把年轻的心,挥洒在成长的每一个日子。因为年轻,我们有“金戈铁马去,马革裹尸还”的坚定,不惧怕失败;因为年轻,我们有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的信念,不逃避困难;因为年轻,我们有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈,不轻言放弃;因为年轻,我们有无尽的热情,把握年轻,在阳光灿烂的午后,一个人跌跌撞撞的笑,也痛痛快快的哭。

太深的留连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。成长的路上,我们要拥有梦想。

梦想是花朵,让我们闻着芬芳,坚定地走在路上;梦想就是阳光,让我们伴着温暖在拼搏中徜徉;梦想是翅膀,让我们拥有勇气振翅翱翔。梦想是力量,让我们无所畏惧,快乐成长。

走在成长的路上,我们跌倒过,但学会了勇敢,我们迷茫过,但又重新找到了方向;我们彷徨过,但明白未来掌握在自己手上。

走在成长的路上,我们一直坚强。

成长路上初三作文 第十二篇

漫步校园,听见同学们的朗朗读书声,闻到小道上淡淡的花香,走近一看校园里都是美丽的鲜花。**花、菊花、黄花风铃木……长满了校园,使校园变得更加生气勃勃了。

花朵们争相开放、争奇斗艳,你挨着我我挨着你。我觉得其中**花们开得最娇艳,最美丽。因为整个校园都有它们的身影。

在每班教室门前都是它们,池塘旁边是它们,操场旁边还是它们似乎都在说:“全场我最美,全场我最艳!”看起来似乎不只是它们现在是如此,每一天都是如此。一年四季,它们每日每夜都一直只管坚守着自己的岗位,把校园打扮的更美,装饰的更漂亮。**花们不论风沙还是雨雪;不论干旱还是洪水;不论暴风、暴雪还是暴雨,它们总是那么美丽,那么挺拔,那么坚强;不软弱,也不动摇。它们不怕风也不怕雨。

记得有一次,下午天上下起了狂风暴雨。菊花们东摇西摆唱起了狂想曲;小草们也东摇西摆唱起了下雨歌;万年青也慢慢地跳起了摇头舞。虽然**花们差点被吹得七零八落,但是**花们就是不屈服,还在顽强拼搏把根扎稳,不跳摇头舞。似乎在跟风雨们说:“我们是不会投降的!你们再下大点,吹大力点,我们也不会屈服的!”过了许久,雨停了出现了阳光,那阳光是那么刺眼,似乎在给**花们一个代表着胜利、成功和喜悦的微笑。

成长路上,花香满径!在我们身边有多少令人难以忘怀的事情啊,又有多少伴随在我们身边的精彩一刻,那小道上五彩缤纷,美丽动人的鲜花带给了我们多少坚强的故事,告诉了我们多少道理?那美丽的鲜花啊,那美丽的鲜花啊,永远都散发着那淡淡的清香!

成长路上初三作文 第十三篇

时光匆匆流过,转眼间,十四年过去了。我,已经十四岁了。

十四年前,我呱呱落地,用嘹亮的哭声向世界宣告我的来临。可是我似乎注定要接受磨难,出生不久,母亲就抛下了父亲和年幼的我。我成了一个没有母亲的孩子,但是我从不缺少母爱。

幼年,在老家与奶奶一起度过了人生中最快乐的时光,她对我这个可怜的孙子无比关爱,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。她让年幼的我感受到了温暖,而我也在温暖中快速成长。

小学,我在离姑姑家不远的学校就读,为了方便,也就在姑姑家住。在那里,表哥不欢迎我,同学也不喜欢我,我就像一只孤独的狼,蹲在角落里默不作声。但姑姑待我如对待亲儿子一般,她给我和表哥同等的待遇,她使我沐浴在爱的光辉下,使我感受到母爱般的温暖。

中学,我本以为这种温暖将离我不去,可命运使我遇到了她——我的班主任。她是一位毕业不久的女教师,开学不久她就因我的成绩而关注起我来。生活上,她关心我,照顾我;学习上,她教导我,辅导我;心理上,她开导我,鼓励我。在我的心里,她是一位优秀的班主任,善良的大姐姐,知心的朋友;同时她又像一位母亲,使我感受到母爱般的温暖。

在这温暖中,我快乐地成长,学会坚强,学会感恩。

感恩欺辱我的人,是他们激发了我的斗志;感恩鼓励我的人,是他们给予了我自信;感恩养育、照顾我的人,是他们让我拥有美好的未来。

感恩的花,开在成长的路上。

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