实用的期中考试之后作文十篇

时间:2023-10-23 17:23:08 | 作者:未知

实用的期中考试之后作文十篇

【初中作文】导语,大家所欣赏的此篇共有6590文字,由喻文东认真更正后,发布在!考试是一种严格的知识水平鉴定方法。通过考试可以检查学生的学习能力和其知识储备。为了保证结果的公正、公平,考场必须要求有很强的纪律约束,并且专门设有主考、监考等监督考试过程,绝对禁止任何作弊行为,否则将要承担法律和刑事责任。实用的期中考试之后作文十篇倘若你对这类文章感觉哪里不好,请告诉我们!

今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

随着上课*的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。老师说,这次同学们考得都不是很理想。我语文93。5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了,因为我答应妈妈考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!

回到家后,正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在妈妈的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。妈妈却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果我考试时,真能做到妈妈所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……

看着妈妈离开的身影,我只想说:“妈妈,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”

期中考试之后

“怎么这么快就要发考试卷了?”我心里非常紧张。“我考得怎么样?我得了多少分?”我看着生气的老师,看着讲桌上的试卷,心里产生了恐惧。老师干咳了几声:“这次考试平均分数是63.9。”老师气腾腾地露出难看的表情。“我的天哪!那我会是多少分呢?”

老师开始发试卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子。“老师把试卷发下去,自己看得了多少分。”一个个同学都把试卷领走了,可是怎么也没见我试卷,“不会是我试卷丢了吧?”正在胡思乱想,老师把试卷放在我桌上,还特意看了我几眼。“奇怪!老师的眼神是什么意思?赞扬还是斥责?”

此刻,试卷静静地反躺在我的课桌上。我用有点颤抖的手轻轻掀起它的一角,一个鲜红的“0”剑一般刺向我的双眼,身体立刻触电似地一抖,试卷又合上了。“管他呢,横竖是要知道的!”我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻。随着“啪”的一声,醒目的分数呈现在我眼前----100分!唉呀妈呀!我太激动了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投来诧异的目光。李小虎撇撇嘴说:“嚣张什么呀!不就是个100分吗?”“怎么?不服气你也考个呀!”“咱们老百姓呀,今儿真高兴,高兴,高兴。哈哈”!

在回家的路上,我觉得空气无比清新,花儿在对我微笑,小草在对我点头,就连河里的青蛙也在“呱呱”地夸赞我。

回到家后,妈妈看到我满是对号的试卷,高兴地眼睛眯成了一条线:“好儿子,真争气,妈妈今天给你做红烧肉吃。”爸爸则把试卷翻来覆去看了几遍,确信没问题了,才点着头说:“不错,不过下次还要努力。”

“喔,总算是虚惊一场。”我长长地舒了一口气。

期中考试之后作文 篇 第二篇

期中的时候是我们最高兴也最紧张的时候,高兴自己考得好时得到老师家长的赞扬,不过在成绩出来之前还是很紧张,不知道结果会怎么样。同学们都很关心自己的成绩。这次期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文70,数学60,在我们班排名第39名。对别人来说很cha,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得80分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的'话使我受益匪浅。我做一下期中考试后的反思,认真分析期中考试的试卷。

总之,期中考试的成绩我觉得还是我最理想的成绩,我要在期末考试之前改正粗心的坏毛病,考得更加出色。

期中考试之后作文 篇 第三篇

一年一度的期中考试终于结束了!可是我的噩梦又要来了!

这次我考试考得不好妈妈把我批评的快要死了。可是我必须得忍着,因为我被妈妈挨打也是应该的,谁叫我考试考得这么差。这只能怨自己,所以我以后要好好学习,不能再考试考得这么差了。今天我在回家的路上想,我考的怎么差,妈妈不得闹翻天了,我一想就浑身发抖,那也没办发已经考成这样了,总不能不回家吧!

我已进家门就浑身出冷汗,心想“怎么办,怎么办”妈妈看见我这么紧张想肯定没考好,妈妈说考的怎么样,拿出卷子来,这时候我就想哑巴一样不敢吭声,妈妈拿出卷子一看,妈妈一下子火就上来了,想吃了辣椒,妈妈说“你就考这么点分数?”我告诉你们吧!我的语文105分满分、作文98分、英语87分是我们学校好分数、数学69分。

唉!倒霉,在学校我看见卷子上都是计算错误,填空题30分一分也没少,都是这个粗心搞得祸,还有附加题。附加题是针对图形,我对图形题的了解很好,但是不知道为什么这道题我就做不出来,我想了好长时间,叮、叮、叮、叮,下课了该交卷子了这个题我没有做出来,唉!5分没了这是一次可怕的成绩。 我先告诉大家千万不要学我的粗心哦!

俗话说的好“考考考老师的法宝,分分分学生的命根。”所以我下定决心我要“好好学习,天天向上!”

期中考试之后作文 篇 第四篇

上周四,周五我们考完了期中。周一我们就知道了语文,数学,英语这三科的成绩。语文最高分90分左右吧,我86分...数学最高分95分,我94...英语最高分90左右吧,我82...看到这些分数了吧,我与别人做出了鲜明的高低之别。告诉家长了,“继续努力”这四个字我寒心了...

周二物理也知道了,最高分90分左右,我呢才70多。这个份多么的让我寒心啊!~郁闷啊~!在回家的路上我一想到到家之后的情景,是男女混合双打,还是冷漠的场面...我的心咚咚的跳着,我最终还是选择了逃避,便没有把物理分告诉他们。可是以后每天一回到家家长第一句话不是“回来了,写作业吧...”这类话,而是每天都在重复的“物理知道分了吗?”难道分数对他们来说就真的那么重要吗?分数高他们就假惺惺的对起一张笑脸,分低就耷拉着脸。何必呢?我心想。

可纸永远包不住火的,这周五家长会,下周一生日...完了,全完了,生日换来了一顿批,“真值!”怎么办?“凉拌吧”!等着挨批吧!按理说考全班第四应该不至于生日都过不了的程度吧!可谁知道想到我把总把事想得那么的遥远,考高中,考大学,甚至找工作,那么远,我无语...也真觉得家长们挺可怜的...而我也只能继续努力,争取下次在90分以上了!

期中考试之后作文 篇 第五篇

紧张了那么多天,复习了那么多天,为的就是这次考试,考过试我的心情猛然间轻松了下来。

期中考试结束了,成绩出乎我的意料,通过这次的考试,我了解到了我的不足之处,现在发表下我的期中考试后感想作文。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过 以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!

期中考试之后作文 篇 第六篇

期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,在这次期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

首先说说我最喜欢的语文课吧,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。在我做错的阅读题中,其实只要仔细的读读那篇文章,我就可以做对了,可是我太不认真了,使那两道题残忍的减掉了4分,我连组词的一道题都做错了,实在是太不应该了。因为我的不认真,致使我的语文成绩只得了92分,不应该啊!

再说说数学,看图列式我因为没有写“解:设······”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成绩!

至于英语呢,就更不理想了,尤其是阅读题,对词语不理解,又扣掉了2分,听力部分也是,最后我只得了90.5分。

虽然这次考试我都上了90,但是这不是我的水平,我本来可以考的很好的。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,

数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

这次不是期中考试,如果我再好好学习,还是有时间,有机会的,下次考试。我一定认真复习,不再让老师、家长失望!

期中考试之后作文 篇 第七篇

考试后的心情,像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。大大小小的考试,便不断的折磨人的神经,几天以来,考试就像绳索一样,让你整个人围着他运转,哪怕是有稍微一点的背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸爸妈妈的一番苦心。

紧张的考试终于结束了,有点兴奋,又有点恐惧。迫不及待的想知道自己的分数,而且能有一个快乐的假期,可是又怕考不好,挨父母和老师的批评。

把烦恼抛在脑后,快快乐乐的度过这个假期。我回家之后,爸爸妈妈一直在鼓励我,让我考高分,我感动不已,努力学习,金盆洗手,我现在可是一直在努力地复习我的功课,认真写我的寒假作业,安排好自己的时间。

考试后的心情一一放松又紧张,放松寒假作业,紧张分数。我把心态整理好,迎接我下期的六年级。

期中考试之后作文 篇 第八篇

今天,是考试后的一天,我兴高采烈地走向学校,希望我能考好吧!

第一节是数学课,“叮铃铃”,上课*响了,同学们纷纷坐回了自己的座位,老师走进教室,来到讲台前,我的心跳仿佛加快了许多,我听到分数后很失望,我才考了84分,我心想:才考了84分。回家一定会被妈妈批评了,但愿我其他两门可以高一些。

到了第二节课—英语了,我又抱着希望考好的心愿来到了座位上,老师开始报分数了,我听见了分数后终于露出了一丝笑脸,但是,这还不是我梦寐以求的成绩,我考了88分,虽然达到了我和妈妈的约定。但我还是得努力。争取考到90分以上。

快要揭晓语文成绩了,我开始祈祷,让上帝给我个90分以上吧!但是我心里想的总是不能成真,语文才考了83分,我从同学们的眼神可以看出,他们仿佛在讥讽我,好像在说:“这回小马怎么考这么低啊!”我脸马上变得像苹果一样红。

回到家,我本以为妈妈会狠狠地批评我一顿的,但是妈妈不但没有批评我,还教我订正试卷。

我虽然考试成绩不理想,但我不会灰心的,我会在期末考试中取得优异的成绩的!

期中考试之后作文 篇 第九篇

在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉,这道题又被绕进去了!”“出题人怎么如此‘狡猾’!”

从出题角度来看,是为了全面考察学生对基础知识的掌握情况,为了考验学生对问题的分析能力、思维能力和综合能力,更为了检验学生面对问题如何做到灵活、变通的应用知识解决实际问题。可以说出题老师太高明了。

但许多学生恰恰是对单一的知识点掌握较好,综合能力不够;学知识太死,灵活度不够;凭感觉做题,对题意的理解深度不够;只了解计算题方法,计算正确率不够。

因此,在以后的教学工作中,需要改进如下:

1.教学生读题、审题

2.教给学生分析方法,提高审题能力与解题能力

3.增加口算或计算量,提高计算速度及正确率

4.发展学生思维能力,把所学知识灵活运用

5.教给学生如何面对考试,养成检查习惯

6.要求学生注意书写顺序,卷面整洁干净

在事物发展中,虽然外因对事物有较大影响,但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成绩,最重要的是做好学生的思想工作,让学生愿意学习,真心投入到学习中去。期中考试的好坏,标志着学生对前一段时间所学知识的掌握情况和应用能力,更显示出学生在哪方面存在着缺陷与不足。因此,考试后,每位学生都要针对自己的试卷做一分析,及时查找不足,及时弥补是关键。

数学学科的特点是与学生以前的学习基础有很大关系,比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有直接关系,如果五年级基础不好的话,那么对百分数的学习就会带来很大困难。同样的,如果你六年级的数学学不好,也会影响七年级的数学成绩。因此,学生在学习过程中,要一步一个脚印地前行。

期中考只是一个学期的中点,不是学习的结束,还有更重要的学习任务等待着学生。因此,在表扬和肯定成绩好的学生的同时,更应该激励成绩稍差的学生,鼓起学习勇气,克服学习中的困难,争取期末考出优异成绩。

教师尽力营造一个良好的学习氛围,让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个学习成绩相当或者比自己成绩较好的学生当你的学习“伙伴”,与此人相比,比着学习,争着进步,赛着提高;同时,也给自己找个“师傅”,遇到不懂的问题,可以向你的老师虚心请教,在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习,不仅仅是求教学习上的问题,更要学习师傅的学习态度,观察他上课听讲情况、思考问题习惯以及完成作业的认真度。这样的互帮互学,能促使师傅更加勤奋,徒弟有学习榜样,向着榜样前进的方向努力。相信这样的互相帮助,既能加深同学之间的友谊,更能从学习中得到快乐,学习成绩会渐渐提高的。

这些想法,旨在班级内营造一个良好的学习氛围,不仅让成绩好的,更让成绩稍差的学困生也有学习的兴趣、学习的热情和前进的方向。

期中考试之后作文 篇 第十篇

有人说:“考试如战场。”这句话不错。在期中考试中,我算是领略到战场上那你死我活的精神。我奋力拼杀,但高手如云,我被打得落花流水,最终只在班里排到前25名的位置,而全校名次363。回到家,“无颜见江东父老”,便只能在卧室内深居不出。脑海里满想着自己如何能在下一场大战——期末考试中大败敌军,稳坐在前10名的位置上。

“哎,哎,如何能在期末考试这场战役中取得前10名呢?”“难道是我平时不好好练功吗?”“哎,哎”。但这几乎是不可能的事情,在期末考试中已经看出我的实力,对于全校官兵来讲,我是微不足道的。我必须严格要求自己,每天练功,合理安排时间,上课认真听老师讲课,做学习的管理者。向那些分高,学习又轻松的大将学习,享受学习。孔子说过﹕“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“温故而知新,可以为师矣,”“三人行必有我师焉,”我们要以学习为乐趣,经常温习学过的知识,谦虚请教别人,享受学习带给我们的快乐,并从学习中得到新的理解与体会。期中考试之后,我一定发奋练功,东山再起,期末考试战役中,定会一洗前耻。

朋友们,你们说呢?

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