初一写人作文五篇

时间:2023-10-23 17:04:04 | 作者:无名

初一写人作文五篇

【初中作文】导语,你眼前所阅读的本篇共有3952文字,由史栋昌细心更正后,上传于!奶奶是一个汉语词汇,读音为nǎi nɑi,指祖母,也称跟祖母辈分相同或年纪相仿的妇女。狭义上是父亲的母亲或父亲的母亲的姐妹,广义上是年龄较大或辈份较长(至少两辈)的女性。初一写人作文五篇感谢来阅读,希望能帮到你!

我站在沙丘上,迎着烈烈的风。对面,是故乡的山,山上老树的秃枝直刺灰蓝的天际,自山膝上淌下的溪流也几近干涸。我长叹一声。

有个颤抖的声音自我身后突兀地响起:“娃,外面冷,快回屋。”我一扭头,看见一个瘦弱的、驼背的“小矮人”,一顶破旧的毛线帽像小山似的压在她头上,下面露出层层白发。我一个箭步冲上前去,急忙扶住她,轻声说:“您怎么出来了?快回床上躺着,病还没好呢。”她咧开干裂的嘴唇,“会好的。会好的。”手中的拐杖也跟着颤动起来。

我搀着她进屋,让她躺在床上,去倒了杯温热的水,一面递给她,一面给她盖上被子。我坐在床边,望着她出神:那个健步如飞、身板硬朗的奶奶呢?那个带着我到处嬉耍的奶奶呢?怎么成了这般模样?杯中暖气蒸腾,我的神思回到了童年。

奶奶抱着我,对着小山摇啊摇,她迫不及待地要让她刚学说话的孙女认识故乡。“山——”她拉长了声音念道。“三——”我学着她的口形,小小的眼睛里却满是迷惑。她看着我,若有所思,突然一把抱起我,走到对面的山脚下。奶奶拉起我的小手,轻轻按在山壁上,再念:“山——”“山——”我咯咯地笑起来。她的眼中满是欣喜,赶紧让我摸摸树干:“树—一”“处—”“树——”……不知不觉间,我已在她怀中安然熟睡。

一阵拨浪鼓声将我唤醒。一睁眼,是奶奶含笑的面容。我立马坐起来,大声地说:“我要出去玩!”此时我已经是个爱蹦的小家伙了。奶奶赶忙说:“外面太冷了。”“不嘛不嘛,我就要去!”她总是有办法让我这只小猴子安静下来,“这样吧,奶奶给你讲个故事。”“是什么?”“虎外婆的故事。”她开始讲了,轻抚我的脸:“从前啊,有一只大老虎……”而我也认真地倾听,在她深情的叙述中,轻轻地靠着她微笑。

可是现在坐在我面前的奶奶,已经不能再抱起我高高地旋转了。她对我倾尽了心血,她看着我一点点成长,而她却一点点变老

我蓦然醒悟:我的奶奶小心地呵护着我,而我呢,将她气得头发花白。她对我的珍惜,是我穷尽一生也不能付清的。我想我所能做的,也只有从现在开始珍惜她。

奶奶像个小孩子似的看着我:“我困了。”我轻拥她入怀,缓缓地摇,哼着她哼过的歌谣:“哦……哦……宝贝睡吧……我在这里别怕……老虎不会来的……两行热泪滴在她安详的脸上。

初一写人作文 篇 第二篇

光阴似箭,日月如苏,时光以冲淡了一切,但侯老师却令我难以忘怀!

侯老师是我们的英语老师。记得有一次,我们该学天气了,只见侯老师早早的来到教室,在黑板上画了一个大大的中国地图。正当我们迷惑不解的时候,侯老师说:“今天我们来学天气。”“好”我们欢呼起来,因为侯老师每节课都会用各种方式让我们在不知不觉中获得知识。上课了,侯老师教我们读了几遍单词后,地图终于派上用场了。老师在地图上标上了几个地区后和各地天气后,*部分到了:

侯老师站在讲台上,对我们说:“我们现在来做一个游戏,我在这个地图上已经标好了各个地区和他们相对的天气情况。下面我请同学们上来用英语做天气预报,给你们5分钟时间练习一下。”教室里顿时炸开了锅。5分钟后,“好戏”开始了:一个同学走上讲台,看上去挺平静的`,可离讲台还有一两步的时候,就脸红脖子粗的蜷缩在一起笑了起来!侯老师当时正拿着手机拍摄,相信那个人的囧像都拍下来了吧。下一个人是我,我本不敢的,可在侯老师的安慰下,我鼓起勇气大步走了上去。:“good morning,this is the……”我一口气介绍完了天气,接着台下响起了热烈的掌声!,

我们非常喜欢侯老师,尽管她已经不在教我们了,但我们永远爱她。我长大也要当个像侯老师这样用自己的爱温暖她人的好人!

初一写人作文 篇 第三篇

这是一个很大众的主题,那么,我就要写出我的不同。

中华上下经历了几千多年的历史,永远都是以尊师重教的传统来教育学生。于是,老师便成为了一个光荣的职业,他们无私付出,桃李满园,对待学生像对待自己还得的那种亲切,呵呵,真是让人敬佩呢!

可是,我的老师呢?

他的笑容,永远只给那些成绩好的,在他面前会卖乖的学生,而像我这种乖张、叛逆的PLAYGIRLS[坏女孩],他永远只有那像似要挖空你的心的眼光,和那不满的语气。

记得那时班上晚自习的时候,抄作业是一种很寻常的现状。也总有同学会被老师发现。他发现了好同学,只是私底下警告就算过去了。但我呢?当场扣掉二十分的文明分不说,迅速严重事态告诉我爸妈不说,他第二天早上还在班里帮我大肆宣传,好在我人缘好,不然早就被同学们孤立了。好同学考试考砸了,他也就是将其叫去办公室,安慰+鼓励,就TheEnd了。而我呢?呵呵,在办公室里被他喷了半个小时的口水。

我不就是成绩差,妈妈也在学校工作么。你有什么资格说我的A班是因为妈妈才有的呆的?!说的我被A班招去时的班上排名35名也是我妈帮我考的。

妈妈说,那是老师对我的关心。是对我的一种严厉的爱。他的言语、行为已经不只是对我的关心了,而是一种伤害!

虽然这样说老师真的不是一个学生该干的事,但我也不能允许自己憋在心里憋坏了自己。其实,老师你也可以来试试激怒我的底线的,其实你昨天就已经快做到了。我的沉默,是对您的最后一点尊敬!

初一写人作文 篇 第四篇

大家好!首先自我介绍一下。

我叫杨家琪,十岁了,比较瘦;我喜欢画画、唱歌、游泳、玩电脑……古灵精怪、时尚、酷、善良……这些都是我认识而且非常熟的朋友描述的。

我从四岁就开始学才艺了:四岁学的是舞蹈。五岁学的是电子琴,因为我的龙肖姐姐在那学,所以我也想去那学。六岁学的是简笔画,因为我喜欢画画吗!八岁学的是国画,我说过我喜欢画画吗!九岁学的是素描,我说过……今年呢,我想学吉他……我也学过作文、英语……

我很乐观,也很胆小,还很马虎,甚至有点骄傲……我学习不算太好,我爱偷懒,但每年都想进步,我也想改掉偷懒的坏习惯。

我喜欢我的老师,有的时候我做错了事,老师用平时对我的信任来鼓励我,让我做的更好。我在心里也默默的给自己加油,并对自己说:“要记住这次教训,要做的更好!”

这就是我……

唉,对了,你能记住我吗?记不住的话我给你说一说我的事吧!我喜欢玩三国杀,这天我又玩了起来……玩着玩着,我摸来一个“顺手牵羊”,我笑里藏刀地问:“谁那有‘桃’啊?”爸爸手里有一张牌,妈妈也是。爸爸不经思考吐出了两个字:“我有!”爸爸这时才反应过来,捂住了自己的嘴……我说:“顺手牵羊!”“啊!惨了……”

我……

初一写人作文 篇 第五篇

一天晚饭后,我正一边吃着薯片,一边悠闲地看着电视,奶奶忽然以“这里的山路十八弯……”的高分贝喊声叫我去她房间。接到命令,我以最快的速度到达了“紧急现场”。

奶奶见我过去,便紧张兮兮地问我:“小宝贝,今天几号了?”我疑惑地说:“17 号了。奶奶,您这一叫,吓我一跳!我还以为发生什么大事了呢!”奶奶并没有理会我说的话,而是有点失望地说“: 唉!还得等一个多月啊?”我疑惑地问道:“什么还得等一个多月啊?”“过年呀!”“过年?那还得两个多月呢!”“啊!还得两个多月啊!”奶奶孩子似的惊叫中更加失望了。

“嘻嘻……奶奶,您也盼着过年呀?”

“哎!还不是盼望着你两个姐姐能早一点回家吗!我记错日期了!”此时我才恍然大悟。我二表姐在四川音乐学院上大学,放寒暑假才能回来,大表姐在连云港工作,只有每年春节才能回来。爷爷这时走进来说:“对了,还有一位国宝大熊猫级的人物呢!”“我知道!那就是(我大表姐家的新成员)小(外甥女)睿琪。”爷爷笑道:“聪明!学会抢答了!”

我和爷爷开心地说笑着,奶奶却在一旁板着脸,遮遮掩掩地反问道:“难道你们不想过年呀?”“想过!想过!”其实,我和爷爷对奶奶的话外音一清二楚,于是急忙说道,“这还差不多。”奶奶脸上洋溢着满足的笑容说。

这时我又想起去年暑

假,大表姐和二表姐为了看望奶奶,一起回来了。真难得啊!吃饭时,奶奶一个劲地往姐姐们的碗里夹菜、夹肉,对着姐姐们总笑个不停,笑得嘴都合不拢了,皱着的眉头全都舒展开了,说话的语调既轻盈又幽默,丝毫看不出病痛对她的折磨。那段时间奶奶高兴得就像个孩子似的,又像是得到了什么宝贝似的!当时我曾疑惑地问自己:“这是我有病的奶奶吗!”现在我终于想明白了:原来,四世同堂,其乐融融才是医治奶奶疾病的一剂良药。这剂良药不仅可以医治奶奶的疾病,还可以让奶奶“返老还童”!

奶奶有子孙十几个,可平时大家都忙于工作、学习,很难凑到一起,能够全家团圆的时候,也就是春节了,所以奶奶数着日子,期盼春节就可想而知了。春节的时候全家人都回来了,那个热闹啊!大人们聚在一起谈论工作、生活和孩子的学习成长情况,孩子们则有的高兴地谈论着所见所闻,有的吃着丰盛的节日美食,有的燃放着炮竹、礼花……整个家庭洋溢着一派喜气洋洋的温馨、祥和的气氛。

每次过年,闲不住的奶奶总是不停地为大家拿好吃的,唯恐谁吃不到,家人劝她歇一会儿,可她总是说:“我不累!看到你们都回来,高兴!”……

过年!是奶奶的期待!期待新年!期待团圆!期待幸福!

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