叙事初中作文模板十一篇
叙事初中作文模板十一篇
【初中作文】导语，眼前所阅读的此篇共有8683文字，由鲍玉军潜心修正之后，发表在在俄罗斯鄂毕湾（Gulf of Ob）的海岸上，出现了一大批神秘的雪球。这些雪球大小不一，有的和网球一般大，有的则大如排球，看起来就像有人故意为之。不过，这些雪球却是完全天然的。叙事初中作文感谢来看看，希望能分享给用的到的朋友！
初三叙事作文 :我在初中的故事_700字 第一篇
五彩斑斓的初中生活即将结束。然而，它就像一泓清水时时在我心底泛起微波。瞧那小花，野草，裹着芬芳，裹着温馨。难忘啊，属于我们的日子。
还记得那个冬天吗？校园里成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃，那美丽的银条儿和雪球儿都簌簌地抖落下来。体育老师忽然像个孩子似的挥挥手：“走，咱们到外面玩儿雪去！”凉丝丝的小北风偏偏在耳边嬉闹，鬓角的头发被逗的翩翩起舞。体育老师领头，带领男生向我们女生发起攻势。我们当然不能示弱，向他们发起追击。雪球儿们像一个个调皮的小精灵，上下翻飞，在空中划出一条条美丽的弧线。有时他们还会抱在一起，抱得太紧还会碎成一小片一小片的，飘呀飘呀互相开着玩笑，唱着歌，欢快的落到地上；有时他们甚至还会搞一些恶作剧，不时地跳进人们的衣服里，打到人们的脸上。下课时，我们的小脸冻得像红苹果似的。
玉屑似的雪末儿又下了起来，随风飘扬，在阳光下幻映出一道道五光十色的彩虹。
那几日的课外活动可能忘记吗？那天，轮到我们班和四班进行拔河比赛。“嘟”随着一声哨响，我们的心提到嗓门眼了，担心仿佛是多余的，一下子竟把他们拖过来了。第二回合才开始，那条粗绳绷得像根弦，我们女生的心同样也收紧了。“加油！加油！”我们居然把对方拉拉队的喊声压了下去！班主任急的把帽子也甩了。参加拔河的男同学的脸都憋红了。终于，我们胜利了。我们跟男同学一样拍掌跺脚，我们手拉手，大声叫喊着，大地仿佛也震了起来，像是为我们欢呼胜利。
初中的三年时光，如白驹过隙般将要度过，有些令人伤感，但更重要的是把握好现在，使我们将来可以回忆起现在的美好时光，这样不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍贵的一页。
初三:爱上左边
初三叙事作文:远去的声音_650字 第二篇
人世间，无论何时何地，无论身份高低，都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊；也许是一份刻骨铭心的爱情；也许是官场上的地位……但，在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。
那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人，用现在话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象，同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。
因为奶奶的家境不好，刚刚到四年级，奶奶就辍学了，所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后，我和妹妹的出世，又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁，那时念学前班是不分年级的，都在同一个教室，每每一放学，奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么，和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字，但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候，奶奶总会说：“那就好，我家的两个孩子都很努力，将来奶奶(姥姥)有福享喽！但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲，尤其是做姐姐的我，因为性格比妹妹好一些，自然受宠不少。
在奶奶临走的前两天，由于急着复习，所以没能看上奶奶最后一眼，妹妹对我说，奶奶最后对妹妹的一句话是：“我的外孙女啊，你不想姥姥么？”听完妹妹的这句话，我的心里有种打碎了五味瓶的滋味，顿时已泪流满面了。
奶奶已经去天国两年多了，每当在不眠之夜，看见那漆黑色的星空上有一颗特别亮的星星的时候，我想那一定是奶奶在天国看着我，祝福我呢，在看着我一天天的成长呢。
但是，奶奶的那两句话虽然在我的生活中不会再重复了，但，在我的心里，脑海里永远记忆犹新，用不曾远去。
初三:陈彦如
初一叙事作文:心事_700字 第三篇
自从上了初中，我的奋斗，努力向上的状态，都随着青春荷尔蒙爆发出来。可是压力也随之而来。
在小学，家长只管分数，不看排名。那时的我，天天回家就看电视；偶尔作业多一些，便多做半小时即罢。到了初中，一切的一切，都突然变得令我不认识了。作业多到九点多钟都没做完，数学、语文、英语……之后还有越来越多……然而家长也变了之前的态度：重点看排名，再看分数。进步了，回家后看到的是笑脸与奖励；落后了，回家后看到的是“暴风雨”似的表情和一顿斥骂。
然而，更悲催的是：每当早饭时，午饭时，晚饭时，看电视看到说能人时，关于学习时，玩电脑时，不听话时，总会有一堆超过一堆，一浪急过一浪，一波高过一波的“教导”说：“七年级正是打基础的时候，如果打不好基础，就读不了高中；如果读不了高中，就考不上大学，如果上不了大学，就找不到工作；如果找不到工作，就没有好的生活；如果没有好的生活，就……”一连串数不清的“如果……就……”像鱼泡泡般从妈妈的嘴里冒了出来。
一天晚上，爸妈正在看电视，我经不住电视的诱惑，偷偷地向电视的方向窥了几眼，爸爸却悄悄地从背后走过来，敲了一下我的头，说：“认真做作业，不许走神，不然，你的前途怎么办？”他们叫我回到房间里去做那些叫做作业的东西。我听话的走回房间，握住金色的门把手，踏进了门后的世界。顺带把虚掩的心门关闭，飞扬起来的是时间的尘埃。呆头呆脑的坐在书桌前，昏黄的光从顶灯上流泻下来，再看看堆满书桌的资料、教材……我的心里有种说不出的沉重……
四川资阳安岳县实验中学初二3班初一:刘俊男
初二叙事作文 :蚂蚁为什么不会迷路？_600字 第四篇
蚂蚁，相信大家都很熟悉。它生活在森林里、田野里等等……那谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？
带着这个问题，我立即上网查找。原来，蚂蚁是社会性很强的昆虫，彼此通过身体发出的信息素来进行交流沟通，当蚂蚁找到食物时，会在食物上撒布信息素，别的蚂蚁就会本能地把有信息素的东西拖回洞里去。当蚂蚁死掉后，它身上的信息素依然存在，当有别的蚂蚁路过时，会被信息素吸引，但是死蚂蚁不会像活的蚂蚁那样跟对方交流信息（互相触碰触角），于是它带有信息素的尸体就会被同伴当成食物搬运回去。通常情况下，那样的尸体不会被当成食物吃掉，因为除了信息素以外，每一窝的蚂蚁都有自己特定的识别气味，有相同气味的东西不会受到攻击，这就是同窝的蚂蚁可以很好协作的基础。
为了证实这个结论，我做了两个实验。首先抓了一只大蚂蚁，放到离蚁巢一百米后的地方，放在地上，然后用手指画了画，蚂蚁就左转右转，就是找不到回家的路。我再做第二次实验，在蚁巢近一点的地方，用事先准备好的圆筒围住一群蚂蚁，只让他们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。
通过这两次实验，我终于知道并验证了蚂蚁为什么不会迷路了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。但我还在想：我们是否可以制作一种蚂蚁跟踪器呢？当蚂蚁走到跟踪器附近时，跟踪器会“闻”出蚂蚁的气味，然后发出讯息，我们就知道蚂蚁跑到那里去了。当然，我想暂时我还不能发明出来，所以我要多学些知识，多动手实验，以后才能发明这样有趣的跟踪器。
初二:朱茵
幸亏有你在身边叙事作文__初一作文 第五篇
每个人的成长路上会都遇到许许多多的人，都会经历许许多多的事。在我从小到大的记忆里，除了父母就是老师了，教过我的'老师很多，每个老师都有着不同的特点：有的严厉、有的慈祥、有的滑稽、有的和蔼……而我最喜欢的老师便是是她了：
她姓孙，是我小学二年级的语文老师。她瘦瘦的，不高。有着一头黑黑的长发，即使高高地扎成马尾却也还是及腰。现在她也应该有五十多岁了吧，也许已经退休了，但，她教我们的那段日子，是我永远不能忘记的温暖回忆。
记忆中的她总是很温柔，我们拨弄她的长发她也不会生气，只是微笑地看着我们。她从不体罚学生，就连斥责的声音也都是轻轻的，就像像春天的清风。也正是因为她，我们一个班的学生都爱上了语文这门学科。
刚刚步入二年级时我语文成绩还属于中等，再怎么努力也只能挤进前十名。也许是她看到了我的努力吧，总是特别关心我，而我也经常去问她问题，她总是耐心地讲给我听。课堂上她也经常叫我回答问题，我的作文水平也在她的指导下一步步提高。就这样，在期末考试时，我语文取得了100分的好成绩。
三年级时，她不小心被出租车撞到了腰，住进了医院，我们班同学们去看她时，她含着泪看着我们说：“老师很快就好了，很快就能继续教你们了。”其实校长已经告诉我们，大概要给孙老师放一个月的假，让她休养一下，让另一个老师给我们代课。然而，就当我们以为她要休假一个月时，一周后她就扶着腰站在讲台上，继续用她温柔的声音给我们讲课，用粉笔在黑板上留下娟秀的字迹，用微笑感染我们的心。每次下课，总是由两个男生扶着她走回办公室。她为我们付出了很多，而我们能做的，便是用优异的成绩回报她。
四年级时，两所学校合并在了一起，虽然还是在一所学校，但我却很少遇到她。每次碰面，她总会问问我最近的情况。升入初中后，我便再也没见过她。
不知道老师现在过得怎样，但我会牢牢记住她的教诲，记住她给我的感动和帮助。成长路上，幸好有你。
初中有关叙事的作文：一朵小花的心声 第六篇
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这就是我，一朵小花，一朵渴望看见人间的美丽景色的红花。
春姑娘来了，你那亲切的呼唤声叫醒了我。我挣开了惺忪的双眼，拼命往上顶，快要破土而出时，发现一块巨石在我面前妨碍我。我焦急如焚，心想：“怎么办，没力气，不行，我一定要出去。”想到这，这时，雨哥哥来了，雷公公来伴奏，给我带来了。我又充满了力量，破土而出。我和我的伙伴们紧紧依偎在妈妈的怀抱里，多舒服，多快乐，多幸福。我总是躺在妈妈的怀里，美美地睡上一觉。夏姑娘来了，我们已不是顽皮的小嫩芽了，都长成鲜艳的小花。妈妈抚摸着我的头，意味深长地说：“孩子，你可要小心点，人类会把我们踩死的。”一天，有几个小孩子朝我们跑去，把我的伙伴们踩死了不少。在她们的折腾下，我哭了，我不是为自己短暂的生命而哭，而是为千千万万的小花同胞而哭。少年朋友们，保护我们吧！鸟语花香，百花齐放，花团锦簇的情景会让你们叹为观止。让一座城市美丽的是花，花也是绿色植物呀！
小朋友们，爱护我们，也是你们自己呀！
初三叙事作文 :青春无悔_1000字 第七篇
开始的开始，是我们唱歌，最后的最后，是我们在走。不管怎样，遇见你，我的青春，无悔。——题记
彷徨在街头，初一初二一对对小姐妹手挽着手说说笑笑，唇角荡漾的幸福是那么熟悉。看着看着，好像看见了我们。
“开始的开始，是我们唱歌，最后的最后，是我们在走……”不知何时，《青春无悔》又弥漫在空气中，不知何时，眼里蓄满的泪水，已划过脸颊，怎么办，没有你，谁来帮我擦眼泪……
“呀，智障，别跟别人说认识你。”看着双手舞动的你，努力“回归童年”，我只能扶额叹息。“什么智障！人家是在回忆童年，童年！懂吗！”正沉浸在“美好童年中”的你听到我的话，转过身恶狠狠地戳着我的手臂，还想来挠我痒痒，我往旁边一闪：“我又不怕痒，白费功夫干嘛！”听罢，你挫败的垂下想要做怪的手，嘴中喃喃地抱怨：“怎么有不怕痒的怪胎！”听到怪胎二字，我眼里闪过阴谋的笑意，往双手上一呵气，不怀好意的伸向你。“啊，哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈，救命！哈哈，放——-哈哈——放过我！”“谁让你叫我怪胎的！”
“喂，逗逼，没有我的允许谁准你留金豆的。”难得认真的你，一点一点细心地擦去我脸上的泪珠，“不就是一次考的差了点么，没什么大不了，我们家小逗逼可是最棒的！”“才不是你家的呢！”“谁说的，在你名花有主前，你都是我家的！”你拍着胸脯，信誓旦旦的说“在那之前，都有我保护你！”我看着跟个大猩猩是的你，不由扑哧一声笑了。“这才像我们家那个没心没肺的小逗逼吗！”
“逗逼，我给你唱首歌吧！”离别前的晚上，你躺在床上安静的唱着歌“最亲爱的你，像是梦中风景，说梦醒后你会去，我相信，不忧愁的你，是我的少年，不仓惶的眼，等岁月改变……”我静静地听着你唱的《青春无悔》，泪水早已肆虐。“逗逼，我还没有见到时间打不破的友谊，等三年后，你都忘了我吧。”“相信我，我们会是不变的友谊！永远永远！”我紧紧握住你的手，咬着牙，忍着泪水，一字一字说出我的誓言。你没有说什么，只是牢牢抓紧了我的手。不经意间，摸到你湿润的枕头，我忍着心疼，装作不知，躺在你的身边，珍惜最后一点一滴。
“最熟悉你我的街，已是人去夕阳斜。人和人互相在街边，道再见。你说你青春无悔包括对我的爱恋，你说岁月会改变相许终生的誓言，你说亲爱的道声再见……”
我站在熟悉的街头，唱着熟悉的歌，心里说着熟悉的话：
“遇见你，我的青春无悔。”
初三:孤染
初一叙事作文:精神压力_700字 第八篇
可能你如同小时候的我一样，不相信家长唠叨，老师们常说：“你们要和家长多交流。”但是你有没有想过，你们交流时出现的岔子。比如我这样的案例。
和家长说话就要受批评，一受批评就是三波，一波父母，二波姥姥姥爷，三波就是混合型的，每一波都是2个小时，而且还是连续好久的。你烦吗？如果你烦，他们就说你不会做人。如果你不烦，他们就说你不会做人没心没肺。是应该烦还是不应该烦？就这样我每天都要小心不犯错误，因为一旦犯错我他们就会把我原来犯的错误再说一遍，而且会比原来时间更长，他们记我犯的错误最长是一年所以说我的时间会是2倍的叠加从2小时到4小时，从4小时到6小时......而且还会说：“你别嫌烦，我们这是为你好”或“你看一说你，你就耍”看小说是我释放压力的一种方法但是家长又不同意了：“你看你每天玩手机玩到1、2点，才睡上课又打盹。”可是我最晚玩到12点，现在他们管我最晚也只是玩到11：50，还不是每天都这么晚。当你的压力越来越大，你会不会感到疲劳，但家长们却说：“小孩子家家的还知道什么是累。”于是就会越来越累直至发疯为止，估计发疯后还是会被说：“干嘛嘛不行，吃嘛嘛没够。”
我好累，好累。犹如被人压着，太累了，头好痛，感觉快要死掉了。然而没有用，在这世界上生是什么？死又是什么？有人说要反抗命运但是，不可能。人只是命运安排的一枚棋子，你只能按照剧本来演。有些人可以知道下集预告，可是很烦，因为我预见过未来，在梦中我梦见家长会吵架，第二天如同电影重播一样把我的梦变成现实。
我希望自己以后能不这么累，命运一直在捉弄我，现在是将来也是。命运只是一个捉能人的孩子罢了。他无时无刻不再捉弄世人。
初一:宋相臣
初一叙事作文:其实，我真的很棒！_650字 第九篇
童年的记忆总是模模糊糊，而那一次。铭记在心。
20xx年的夏季，我刚满7岁多一点。酷暑难耐，父母带我和哥哥到游泳馆去戏水避暑。我看见一群大哥哥、大姐姐像鱼儿一样在泳池里遨游、嬉戏打闹，十分羡慕。而我从小就对水很恐惧，去到泳池边，却迟迟不敢下水，爸爸一下就看出了我的心思，他把我扶下水里，咦？不像我想象中的那么恐怖，我慢慢的开始在水里蹬腿。我看见哥哥游得那么快，心想：我都可以下到水里了，为什么要在原地蹬腿呢！可就是这个想法，让我悲剧了一场。我学着哥哥的样子，把手抬起来，往下，可就是游不起来。我气馁的坐在泳池边，哥哥上来对我说：“做什么事情都要有耐心，就像你的游泳，要慢慢来，不能急。”我听到这句话，脑子开窍了似的：对哦，什么事都要慢慢来！之后那几天，我一直泡在泳池里，夏天要过去了，我终于学会了游泳。其实，我真的很棒！
现在的我，已经上中学了，在这高手云集的班级，在我拿到第一次的月考成绩时，我受了，挫折让眼泪涌上眼眶。我的心情一下从巅峰跌到了低谷。而当我知道我拖了班级的后腿，在那之后，我不敢面对我的老师，我的同学，甚至我的朋友。我开始努力学习，复习！终于功夫不负有心人！在段考之中，我取得的算是比较好的成绩！其实，我真的很棒！
想起我摔倒时，爬起来，不哭不闹，还笑呵呵的对父母说没事时。其实，我真的很棒！想起我第一次自己洗衣服时，而不用父母帮忙。其实，我真的很棒！当我第一次给妈妈洗脚时，她摸摸我的头，欣慰地说：“孩子长大了，真乖！”那一刻！其实，我真的很棒！
其实！我真的很棒！
广西玉林北流市北流市城西初级中学初一:南国孩子
初一叙事作文:北京之旅_900字 第十篇
9月22日早，我们“吹”响了“旅游号角”——北京！我们来啦！
而此时，我们已在老师的带领下——到了长春北站集合——等候上车。外处的动车慢慢到站，前面的人群缓缓向前……
北京——祖国的首都——北京？我想象着这被称之为“中华共和国首都”的地方：它和长春有什么不一样呢？它那里的人怎么样？它记载着怎样的历史？……带着这样的几个问题，我们前往了这神秘的北京……
上了动车，坐好后，抬头看了眼上面的字幕：外面气温：18°。我想这到了北京不得冷啊？随着“吃东西”的念头到来，就把这一念头给挤没了。
下午，到了北京，又一不小心看到了上边的字幕：外面气温：38°。我天！变化竟如此之大！唉！现在该愁热喽……
我们刚刚下了动车，又上了客车，准备前往第一个参观地点：军事博物馆。在途中，我看着外面，哇！北京的公交车是两节的！还有交通路线也专门给摩托车设了一条道，还用栅栏给隔开了……
随后，我们到了军事博物馆，在排队时那里人的口音和我们不一样，他们说话时的尾声喜欢往上扬，这是和我们的不同之处……
终于可以进去了，在里边我看到了：二战时期美国的轰炸机、中国的第一架战斗机。最让我难以忘记的还是：中国红军团团长“叶挺”的头部骨骼、还有他曾经用过的一把左轮手枪……我还照了相。
第二天，我们去了以前的宫殿——故宫，我是边看边拍照。随后又去了长城（我在此买了一些纪念品）、水立方、鸟巢、北京大学……
热闹的北京之行即将结束，离开之前我们参观了让世界为我们骄傲的鸟巢和水立方。大家都没有了比赛的压力，痛快地玩闹着。
最后我们抓紧时间彼此合影留念，我们举着国旗，前面大喊“来！看这里！笑一个！”咔嚓！这一张张美好的笑脸就定格在了相机镜头里。我想，许多年之后他们都将成为我难忘的回忆。
我们到了北京站，火车靠站，我们纷纷踏上回家的路途，火车呼啸着，朝家的方向奔跑着……
我想，我不仅仅是带回了一张照片、一些纪念品，更重要的是我带回了一个新的自己。这大概就是我北京之旅的意义吧。
初一:吴若齐
初二叙事作文:沙漏_700字 第十一篇
书桌上，有一只小巧而精致的沙漏。它一直静舞她躺在那里，算起来也有两年了吧。当我学习累了的时候，我会拿过它，翻来覆去地让沙子一遍一遍地流，以此来消磨时间，或是说从精神上放松自己。有时我会不经意地想：如果里面的沙子流不完那该多好。虽然这是不可能的，但我却很希望能如此。里面的沙子流完一次大约要2分钟吧，沙漏时间都是有限的。人的一生，也会像沙一样匆匆地流去，但又有谁不希望生命能永不停息呢？有时我还会想，如果把里面的沙子换成水，又会怎样？答案很简单，当然会流得快一些。沙子流得慢一些，留给我们欣赏它的时间也多一些；水只是很快地流过，并没留下些什么。这又使我联想到了人的生命。每个人的生命都是公平的，如果你不好好把握自己的生命，只是浪费时间，你的生命便会像水一般飞速流过，没有留下美好的瞬间，也没什么值得回忆的。但如果你很有意义地过完这一生，那正像沙漏中的沙子，留下了时间让我们去回忆、去欣赏自己的生命。
有时候，我还会想，如果沙漏里面有一粒稍大一些的沙子，把口给堵住，那又会怎样呢？当然，后面的沙子也就无法再流了，但你却可以想办法，让沙子继续流。比如晃一下沙漏，让小沙粒先流。这，又使我想到了生命。生命正永不停息地向前流着，在这个过程中当然不可能一帆刚顷，难免会遇到些挫折，这正如那粒稍大的沙子，挡住了沙子的出口，如果不去处理那粒沙子，后面的沙子就永远不会再流了。那么，当我们遇到挫折时，如果只是徒然地伤心哭泣，就很容易被挫折所，那我们的人生也就因此而停滞了；但是如果面对挫折不惊慌失措，而是积极想办法去解决，那么人生就会又多一处闪光点。
人生，亦如沙漏。沙漏中流着的沙，正如流逝的生命
初二:随便20xx
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