我的故事初中作文600字五篇

我的故事初中作文600字五篇

【初中作文】导语，我们大家眼前所欣赏的本篇文章共有5258文字，由凤益军认真纠正，发表在！《那时候》是爽子和瓷乐队演唱的歌曲，歌曲由爽子作词，翟强作曲，收录于专辑《无能为力》中，专辑于2011年12月7日发行。我的故事初中作文600字感谢大家一起浏览，希望对你有帮助！

我的故事初二作文 第一篇

我，一个平平凡凡的，开朗，活泼的小女孩。但在我身上发生了许多有趣的事情。让我给你们说说吧。

那是我5岁的时候，那时候父母去了郑州把我留在了我至爱的姥姥家，我的姥姥虽然已经七十多岁了，但精神饱满，她是我父母上一辈唯一所剩的亲人，姥姥最疼我了，回忆那时候......小小的我坐在院子里仰着头天真的望着天空，姥姥说，月亮真圆啊回忆起来那时的月亮真圆晴空护玉盘，那夜的天空分外洁净，没有一丝云彩，没有一颗星星，只有一轮皎洁的圆月，默默地挂在天上，我看着她，她也看着我。 我问姥姥，为什么月亮里面有一棵树。

姥姥说，那是棵桂花树，树下有一个人叫吴刚，他因犯了天条，被贬到那里砍树。月亮里还有一个宫殿，那宫殿是用水晶做成的，异常漂亮，但与月亮里的那个嫦娥比起来可就差远了，传说中那个美女是因为吃了仙药想成仙，但却只能呆在这冰冷的广寒宫里，还有一只小白兔陪着他，他们很孤独。

姥姥，是做神仙好还是做凡人好呢。我问到。

乖孩子，做凡人是最好的，世间有亲人有亲情，而天宫没有，所以还是做凡人好。

年幼的我似懂非懂地点着头。

现在回想起来，觉得很可笑，但最基本我知道姥姥对我的爱，如今，姥姥已经过世了，每当回想起来，我都感到很幸福。

姥姥，我想你啊。

我的故事初中作文600字 第二篇

时光一眨眼便从指间溜走，抓不住。眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。我与校园，有着太多的故事。

“今天体育课自习!”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢?它对我来说代表欢笑吧!还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。

实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。看起来那么柔弱但却透着一股坚强。这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。我抚摸着它，笑了。它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。

我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满与活力的心。

花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。

我的故事初中作文600字 第三篇

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年，怀念着那个有假期，有明天，会长大的童年。

三四岁时，我住在那一排低矮的平房中，那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的后面跑动跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树，坐在树干上听哥哥的瞎扯，这正像是郭敬明书里的一句“记得小时候，你爱谈天，我爱笑。”这是我最初的童年。

六七岁时，奶奶家盖了楼房，哥哥也上了小学。哥哥变忙了，我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢，我脑海中几乎瞬间就有了一个念头，我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑，跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下，我瞬间就觉得自己好渺小，但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势，便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气，一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋，我有了成就感，刚才爬树的困难什么都不算啊!把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里，我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的，连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。

时光荏苒，我已14岁了。奶奶家的那颗柿子树早已被砍了，那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西，改变了环境，改变了生活，但我的童年却怎也无法改变。我的童年就是我的故事，就是我一生无法忘怀的回忆。

“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”歌声中带着我的怀念，眼泪不知何时已流到了我的嘴角，涩涩的，哀悼我已逝去的童年。

我的故事-优秀记叙文1200字_初一作文 第四篇

我一个平凡的不能再平凡的女生，论才华，不是最好的，论容貌也不是长得最漂亮的，把我扔在人群里就会找不到。

20xx年的12月8日上帝把我带到了这里，我出生在沈阳，我是一个剖腹产的孩子，我并不像一些那些孩子们，不是足月生产，原本的我也应该是顺产的宝宝，可我在肚子里却呆了十个月也不止，这可把老爸吓坏了，连忙带着妈妈去医院，执意要把我生出来，他的理由很简单，怕我在肚子里待久了会变傻，所以，我就降临到了这个世界。

我从小爷爷就很疼我，对我是有求必应，而且时常抱我，我是五个孩子中爷爷最疼的一个，我爷爷的掌上明珠，放在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，可爷爷，却在我六岁的时候得了癌症，离开了这个世界。六岁那年我去了云南，没有来得及见爷爷最后一面。

我上的幼儿园比别人都要多。平常人最多也就上两个或者一个幼儿园，而我却足足上了四个幼儿园。

八岁那年因为，要回来上小学，所以我就又回到了磐安，八岁那年我认识了很多没心没肺的小伙伴们，他们陪伴我度过了我的童年。

小时候的我做了不少傻事，记得那是我5岁时发生的一个小故事，那年我回老家和我表妹一起到外婆家过年，有一天吃好午饭，我们俩觉得没事干，就到外婆家的储藏室转转。只见那里放着好大一个缸，上面还套着一条毯子，我和表妹觉得非常惊讶！“哇！这么大一个缸，里面肯定有鱼，不如我们来钓鱼吧！”表妹说。于是我们俩一个搬凳子，一个拿平时玩的玩具钓鱼竿开始行动，我先把毯子掀开，“咦，怎么这水里还有饭呢？”表妹问我，“你真是笨，外婆喂鱼的呗。”我的意地告诉她，我们俩把鱼杆放缸里，目不转睛地看着缸里的饭有没有动静，可是过了好半天，一条鱼也没有，我们开始不耐烦了，就用手抓饭，手越伸越进，袖子马上就泡进了水里，我们就着急地去找妈妈，妈妈严肃地看着我们，闻到我们身上的味道，又摸了摸我们的袖子，就大声叫了起来“不好了，这俩小豆包玩得什么呀！”外婆外公一看我们就知道是什么状况了，外公无奈地说：“这下好了，我的米酒可遭殃了。”我一听，知道自己又闯祸了，脸都红了。

小时候，我一直羡慕大人，然后就问妈妈：“妈妈，你知道怎么1天之内长成你那么大？”妈妈听后，先是一阵大家然后就捂着肚子说：“诶呀，哈哈，好久……都没那么开心了，哈哈哈哈，女儿啊，哈哈……你在开玩笑吗……”我摇摇头一本正经的说：“妈妈啊，别卖关子。”“好！”妈妈严肃的说，“想快速长大就得……”“妈妈，别卖关子，快快！”我迫不及待的说，“好，那就是——做个梦……”说道这，妈妈又笑了，我留下了一个字“哼”于是我又问爸爸那个问题，爸爸咳嗽了两声说：“很简单，只有多吃饭就行！”我见妈妈老把盐放到炒好的菜里，我问妈妈：“为啥放盐？”妈妈说：“因为放盐菜好吃，大家都爱吃，都会多吃点的。”我点点头。晚上，我偷偷的在稀饭里放了半勺盐，我一喝，立刻要喷出来，但是还是勉强的咽下去了，妈妈问：“怎么了？不好喝？”说着妈妈就喝了一口，才喝一口，就吐出来了，问：“怎么回事，稀饭里怎么会放盐了？”羞愧让我的头抬不起来，脸蛋也像苹果一样“唰”的红了，于是我把事情的一五一十告诉了妈妈，大家也听了起来，听后，大家哈哈大笑。于是我再也不做那样的“好事情”了。

童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。

童年是纯真而且宝贵的，童年是短暂而且难忘的，它蕴含着我们的喜怒哀乐。为我们照亮成长的道路，在我们幼小的心灵里，包含着一个个美丽的梦想，在我们的脑海里，闪印出记忆的往事，而这些事可能是快乐的，也可能是悲伤难忘的，而那一个个的梦想，让无忧无虑的我们魂牵梦萦。

我的故事很简单，仅此而已，我还有很多故事，很多路等着我。

我的故事_初二作文 第五篇

儿时，极喜欢画画，想用画笔勾勒出梦想，想用颜料涂抹出未来……那些绚丽的色彩竟能够在瞳孔中不断地变幻，不断地放大。

小学时最喜欢美术课啦！总会沉浸在自己天马行空的想象中，但稚嫩的线条却总会让我的图画本上出现一个个鲜红刺眼的“良”甚至“中”，有些能让我自鸣得意的作品却总会得到同学们无情的嘲笑……生而倔强的我怎肯服输？在我的强烈要求下，母亲为我报了绘画班。

学的是素描，报名前先试上一节课，说是练练手适应适应。初次进入陌生的画室，那种属于艺术的气息扑面而来，心中是一种无言的激动、兴奋与不安，正是这种感觉让我更下定决心要学好绘画。那所谓的“练笔课”画的是儿童画，打草图、勾线、上色，我都一丝不苟地跟随着老师的思路，容不得一丝的败笔与怠慢，一堂课下来手腕竟都隐隐发酸。更没想到的是，那老师夸我画画有天赋！感觉到自己整颗心都在雀跃，脸庞隐隐发烫。母亲却在出了画室的门后调侃地说：“人家就是想让你先把学费付了才夸你的。”我撇了撇嘴没作答，第二天却在家中的墙上看见了那两幅画，是一进门就能看到的、最显眼的位置。

有了母亲无声的鼓励我更加有信心了。学素描最先要练的是打线条，“手腕向上扣，对。握笔要用力，要流畅，线条两头细，中间粗。”哈！简单，不一会儿我的纸上就布满了密密麻麻的线条。唉，没处画了，我环顾四周，嘿嘿，都没我画得满，正当我漫不经心开小差时，“啪！”嘶——好疼，一转头，发现老师正怒气冲冲地看着我，“你看看你，刚上几节课就没心思了，手腕向上扣！老记不住！唾沫星子“千军万马”地朝我杀了过来，突如其来的一顿批让我一愣，随即就委屈地嘟囔着：“这不都画满了嘛……”“还好意思说？画得多有什么用？你看看你这线条一头粗一头细的，还歪歪扭扭！”老师正数落得尽兴，顺手将我旁边女孩子的画板一把夺过来竖在我面前，“你再看看人家画的！”那女生朝我腼腆一笑，而我更觉得那笑是在嘲讽我，心中满是不服气，拿起笔又愤愤地涂抹起来。窗外，万里晴空下是鸟儿嘴碎的叽喳声，那叫声更让我心烦意乱了，真是吵死个人！

绘画班还留有课后作业——一幅临摹画，我闷闷地坐在书房中画了起来，由于烦躁的缘故吧，那书上的画也好似在捉弄可怜的我，怎么画也画不好，不是这边这块补不全，就是那边那笔连不上，不知怎的心中就窜起一股无名火，将手中的纸发泄似的揉成一团狠狠掷在地上，竟委屈得想落泪。我跑进厨房中冲正在煮饭的母亲叫道：“你说的对！那老师当初夸我的话都是骗人的！我不学了！”母亲握着铲子的手一愣（这个“愣”，从拟人的角度说太精彩了！但是如果小作者不是想把手拟人的话，似乎还可以换个词），随后我听到了一声极细小的叹息，她摇了摇头说：“你这脾性什么时候能改？当初给你报名时就想到会有这一天，却没想到这么快……就你这样，能学好什么？”一长段话过后，整个厨房就像一潭死水，再不起半点涟漪，沉默着，沉默着，还是沉默着……

于是，我呆呆地走回书房，于是，我将之前揉成一团团的画纸从地上捡起来，小心翼翼地展平，细细地看，查找缺陷之处。大概是发泄过后心也变得平静了吧，又大概是别的什么原因……这次画得竟格外顺畅，明暗交界处比平时完成得都要好，仿佛我的身，我的心都融入了这幅画中，直到完成那最后一笔，我长长地舒了口气。

就在那个晚上，昏黄的灯光下，我一笔一画、极其认真地完成了这么久以来最满意的一幅作品，然而完成之后，并没有过多的欣喜，有的只是反思与感悟。自那以后，我竟真的真的从没有说过一句灰心丧气的话了。

那画，我保存至今，如今我的画技，说不上达到很高的境界，却已让我自己很满意了。谁说只有文字才能够记叙？线条亦能细细记录下我的故事。

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