优秀日记汇总十五篇

优秀日记汇总十五篇

【日记】导语，你所阅读的此篇有12174文字共十五篇，由钱峰新认真修改发表！感谢阅读！

优秀日记汇总 篇一

20xx年x月x日 ，今天我把自己对的认识做了如下整理：

投入，它所带来的超乎你的想象。并非于创意边缘，它是客户重要的行销伙伴。在为一个目的工作，讯息要引人入胜，内容要可信。1.消费者:解决消费者问题 2.产品本身:消费者记的是消费经验，使用的好处和坏处，它是否改变了生活的某部分。 3.竞争对手:在市场上的同类竞争。 要多和消费者沟通和调查，了解市场状况，是个问题产业，要解决问题 建知名度、个性、价格、通路…等。人是最重要的因素，问题、原因，针对问题并且响应，要做一个。要说服谁(目标消费群)，产品将给你什幺好处，赋予风格，而作，最难的便是赋予标记风格。

在没有涉足这个领域的时候，我只把当成是一个信息传播媒介，从没想过还有那么多知识。今天整理的知识让我受益匪浅。

优秀日记汇总 篇二

我不知道我的人生有什么意义，谁能告诉我？

我很不愿意承认我的曾经，做过的那些不该做的事，现在，我真的不知道该怎么收拾、整理此时糟乱的心情。

我很难过、伤心、绝望，我不知道谁能够帮助我，我怎么样才能走出这样的状态，我真的很无力。每当伤心的时候，我伤害了我的身体，伤害了家人，和他们对我的期望，我或许不知道我失去了什么，至今还拥有什么，我不知道。每一次失声痛哭之后，我的情绪直跌低谷，坠入万丈深渊。想想真是太不划算。我真的很想彻底地走出来，沉浸在痛苦中的我，对待人生没有一点信心。我为什么会哭，因为我无能为力，每一次都是因为我解决不了问题，只有难过，只用哭声来发泄。

刚开始上初中的时候，我的成绩还算可以，我还没想过我能考哪，不能考哪。对待自己的成绩有恃无恐，努力认真等词都被遗忘。

初一那年，学校转来一些新生，班里的人大都玩得来，这样的集体，因为身边的人，我也不知不觉加入了他们，相比较而言，快乐的玩一天的时间总比努力学习过得更快，我的学习之路因此而改变，不再是以前那样有好的成绩，班里的风气影响着我，得过且过的日子飞快的流逝，那时候，殊不知，我已经失去了什么，又得到了什么。

都说学如逆水行舟，不进则退，我就这样的，安于现状的我没有掉队，也再没有追上过。就是这样，之后我遇到一些人和事，做了一些不该做的事，现在我所不能接受的事，就是这样，我的名声在初中，是不好的吧。

其实我并没有多大本事，却不安分守己，我很自责，很惭愧，但是过去的事已然发生，又有什么用呢。

我觉得我的人生已经失去了方向，为什么呢，因为我没有信心？因为想让自己成为的样子成为不了不甘心？？因为我太过执着？？还是因为我无法释怀，无法让自己的心静下来？到底是为什么，在迷失的路上，我已不知道该怎么走，难道我应该坐等命运的指引，指引正确的方向？我不愿意等，一直在徘徊……

优秀日记汇总 篇三

有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁?”那个小朋友听了，答不上来。

我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的，一边点头一边夸我：“余嘉轲，果然聪明!”

优秀日记汇总 篇四

今天，是我们军营生活的第一天。

一到军营，教官马上整顿好队伍，带领我们来到宿舍。安排好床位后，我们放好手中的行李，立马领来枕套、被套和床单回到宿舍，接下来我们就要开始整理内务了。

首先进行的是套被套的任务。这太简单了！在学校里教官给我们演示过，在家里也无数次的看见妈妈套过，那可都是他们一个人快速、轻松搞定的，我们现在可都是双人组合，一定会完成的很好，我信心十足地想到。我和黄和学着教官的样子拿起被芯、抓过被套，先把被芯的一个头，塞到和它位置对应的被套里，抓住这个角；接着再整出另一个头，同样塞好，抓住……直到四个头都塞好。这时，黄和抓住被子的两个头，站在地上使劲地开始抖动着被子，几十秒后，我们认为被子已经被抖平了，连忙把它铺到床上。真是“不看不知道，一看吓一跳”，这哪是被子啊！实在是惨不忍睹，被芯除了被头的两个角还在原来的位置上，其他的都乱七八糟地蜷缩在被套中。我和黄和垂头丧气地站在床前、哭笑不得地看着我们的劳动“成果”，开始心灰意冷起来。在这千钧一发的时刻，陈老师“从天而降”出现在我们面前，看着我们的被子，笑着说：“哦吆！你们的被子还这么乱啊！”在她的指挥下，我钻进被套，把被芯拉到正常的位置，等我从被套中钻出来后，陈老师抓住被子抖动起来，没几下，一床平整的被子就平铺在黄和的床上，实在是太神奇了！就这样，我们第一床被子的“套被套”任务总算是完成了。接下来，我们又在葛启震和鲍星瑜的帮助下完成了第二床被子的“套被套”任务。

接着，我们要开始另一个辛苦的任务，那就是——“叠被子”。我把被子抱到上铺后，发现被子又乱了，只好铺在床上重新整理。可这时，我又发现了一个问题——被套竟然比被芯多出了一截！我大吃一惊，心想：这可怎么办呢？被套多了，那岂不是不能叠了吗？于是，我绞尽脑汁，想出了一个不能说是“两全其美”，至少也有“一美”的.方法——把被套折回里面去，这样最起码可以叠被子了。折完被套，我一看我的被子就像同学们的歌唱的一样“像地球，有山有水有河流”，我赶紧“趴”在被子上面，用力地抹平被子上的皱纹，虽然“河流和水”是没有了，可“山”还到处都是呢，我又“扑”到被子上，把“山”给按下去，总算把这个平面的“地球”给铺平了。接下来，我把被子分成三份，再把它们折起来，一床被子变成了一根长长的“油条”。然后，我用“切豆腐”法把“油条”切成了一块“豆腐”。可横看竖看，这块“豆腐”太不平整了，我连忙整理起来。俗话说得好呀！正所谓“三分叠，七分整”经过我半个多小时的整理，一块像模像样的“豆腐”呈现在我的床上。总算大功告成了！

军训生活的第一关过得可真是千辛万苦呀！

优秀日记汇总 篇五

今天学校xx老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些xx老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的xx老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。

至于有些同学学不到东西，不仅仅是xx老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要xx老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些xx老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。

时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。

这是我现在最大的感触。

所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。

我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论xx老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。

今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和xx老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。xx老师告诉我说这是所有资深xx老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。

下午我们开了一个周总结会，指导xx老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他xx老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。

我认为xx老师说的很对，这一周暴露了我存在的.很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂xx老师讲的知识就可以了，对于xx老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油！

今天我听了xxxx老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了xxxx老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些xx老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

优秀日记汇总 篇六

在放假后的第一个周末，我闲着无聊，在家里逛来逛去。我的妈妈见我无事可做，就让我帮她擦地板，整理房间。天哪！我这不是自找苦吃吗？！可想想，反正闲着也是闲着，帮我的妈妈做点家务也没什么不好的。

我便提着半桶水来到书房，心想：书房当然最适合我打理了，方方正正一个间，除了书桌、书柜，再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布，开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”，大概擦了十多分钟。想起身，就是站不起来。我双手撑着腰，缓缓地站了起来，突然只感觉到眼前一黑，仿佛天旋地转，好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁，靠了足足一分多钟。

我叫来了我的妈妈等待她的赞许。没想到我的妈妈却对我说：“伊诺啊，擦地不是画画，来！你看我擦。”说着，我的妈妈弯下腰，将抹布浸在水中用手上下搓，拧干布。从客厅的角落开始擦，从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了，再将布放入水中漂漂，继续擦。不一会儿，客厅就显的明亮整洁了许多。我的妈妈直起身子对我说：“擦地也要按顺序，这样才不会原地打转，功亏一篑了。”我就这样学着我的妈妈从前向后地擦。用不了几分钟，书房就变得干净了许多。

在平时，我总是忙于补习功课，忙于练舞蹈，根本抽不出时间来帮父母做家务，只有在这个寒假假期里才有空有能力帮我的妈妈做家务，尽点孝心。这也可以算是寒假假期里最大的收获。

优秀日记汇总 篇七

今天我们去扫墓。墓地在一座很高的山上。我们沿着小路走上去，因为刚刚下过雨，路上有树叶，所以走上去滑一溜溜的。

走到上顶上，大家找到太太的墓。大爷爷开始整理，他把坟边的一口大锅掀一开一看，哇！ 下面有一个巨大的蚂蚁窝，成千上万的蚂蚁受到惊吓，四下逃窜，地上黑压压的一片。大爷爷叫起来：“快烧死它们！快烧死它们！被这些蚂蚁咬到了，要疼好几天！”爸爸、爷爷、姑父找来了干草，大爷爷把蚂蚁窝点着了。我不明白，看上去像泥土做的窝，怎么能点着呢？爸爸想把他们埋在土底下，可是一挖起土层，更多蚂蚁爬了出来。看来，今天是不能消灭它们了，这“地下宫殿”里，不知道有多少蚂蚁成员呢！

啊！多惊险的一次扫墓啊！

优秀日记汇总 篇八

我实习的班级是大(2)班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，俗话说：万事开头难。进园实习第一天，我感到了很大困难，面对一个星期的保育实习工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看到老师的脸耷拉着，我也觉得不舒服，心想：“老师不喜欢我们在这儿，我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的保育教任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友整理内务，带他们去上厕所，去操场上玩游戏，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!

实习最后一天，没有了那份和憧憬，留下的是对这个星期实习的思考与怀念，但那天发生的事情会让我记忆犹新。买了几本绘本作为礼物送给小朋友，当老师告诉小朋友这些是实习老师送的礼物并让他们说说和实习老师相处一星期的感受时，“幸福”“开心”“收获了知识”……从这些天真无邪的孩子嘴里说出来时，我的心是暖暖的，我觉得这些话就足够了，最起码是孩子们告诉我们这个星期他们接受了我们，不讨厌我们。放学时收到了好多小朋友自己做的小礼物，幸福感无处不在!

实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子，或许这辈子我们不会再相见，但我还是衷心祝愿大(2)班的孩子们快乐健康的成长!

今天我很兴奋，看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。

我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏，这一课进行的时间比较长，在这40分钟里，我体验到父子之间游戏的快乐，父子之情之纯。

如今的很多父母，只重在孩子的智力开发，缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点，给孩子一个美好的未来。其实，只是依靠老师的'教育是不行的，“亲子活动”是一种早期的社会教育。

首先，它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水，亲子之情虽然是与生俱来的，但在现代的社会，很多父母忙于工作，交际，却忽略了与孩子之间的互动，相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢?

再次，它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐，在简单的游戏过程中，开发了孩子的智力，动手能力，反应力，创造力，使孩子的智德，体，美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单，幼稚，但对于孩子来说，那是一种教育，在不经意间学到很多技能，知识，甚至大人们都未想得到的。

最后，它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时，他都会表现得很优秀，他希望成为别人眼中的焦点，受到表扬与肯定，从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力!

父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色，父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾

开始，我很好奇老师为什么不允许实习生去参与幼儿们的学习·生活，甚至会气愤·厌恶，后来通过与老师的交谈，这才明白，不是我们所想象的那么简单——依赖。

幼儿从小就具备了与同龄孩子不同的性，他们对事物认识的角度，心理承受力都不一样。对成人而言，幼儿是弱小无助的，他们还未脱离父母的怀抱，成人有责任保护他们，不可能要求他们去做这做那。

不能否认，孩子对比自己年长的人有依赖，但正因如此，才需要让他们感受另一种爱的方式。在父母怀抱里呆的时间过长，以至于什么事都做不来，一旦遇到问题，不会自己解决，一味的需要外界的帮助，一次两次可以，一旦时间长了，便会形成依赖，他认为别人的帮助是应该的，无需自己做出付出与努力。在幼儿园又何尝不是这个原理呢?幼儿对我们充满好奇，我们对幼儿又极其爱护，什么事都想去帮他们做好，空出足够的时间去玩耍。老师的制止，或许是对的。

我们可以出了让孩子学会处理自己的生活事务，当我们做一些事情时，也可以让他们去参加，甚至让他们去负责某项工作。这不仅可以提高的他们的兴兴趣，培养他们的出色的性，同时，对培养他们的荣誉感、责任心也大有益处。

这一辈子不一定要做出什么成就，但你是个自食其力者。

优秀日记汇总 篇九

人人都有自己最开心的事，我也不例外，最有趣的就是和爸爸妈妈一起去河边钓鱼。

记得那是一个阳光明媚的夏天，我和爸爸妈妈一起来到清澈的河边钓鱼，那里树木茂盛，鲜花朵朵，鲜花争奇斗艳、芬芳迷人，到处都有迷人的香味，一颗颗高大的树都撑开了绿色的小伞，可爱的小鸟在天空中快乐的飞来飞去，河水欢快的流淌着，奏出了一曲曲美妙的乐章，鱼儿在河里玩游戏。

爸爸和妈妈已经栓好了蚯蚓准备钓鱼了，我学怎么也栓不上，我气得又蹦又跳，眼泪都快掉下来了，爸爸看见了，就帮我把蚯蚓拴上了，我坐在河边慢慢的等着鱼上钩，可是我等了半天，也不见有动静，我说：“怎么还没有动静啊，一点都不好玩儿，我不钓了，妈妈说：”钓鱼最重要的是要有耐心，不要三心二意。“然后我就用心的钓了起来，不一会儿，我的鱼竿就有动静了，我使劲一拽鱼竿，一看，好肥的一条鱼呀!我把鱼钓到半空，兴奋的说：”爸爸妈妈，看我钓到了一条大鱼，“一句话还没说完，这条白胖胖的鱼就掉到了河里，还弄了我一身水，爸爸妈妈都哈哈大笑，我的脸红的像红苹果一样，爸爸妈妈看我那么泄气，就来安慰我说：”琪琪，别难过了，这一次跌倒了，还有下一次机会呢，“听了这番话，我的心又重新燃起了熊熊火焰，过了半天，我的鱼又来了，这次，我怕鱼会还跑掉，我就沉住气，过了一秒在往上拽，经过我的一番努力，我终于钓到了两条大小不同的鱼，这也到了下午，我说：”爸爸妈妈我们回家吧!“我忽然想到了老师常常告诉我们要爱护小动物吗?于是我就依依不舍得把小鱼放了。

这次钓鱼不仅带给我了快乐，还让我懂了一个道理，做什么事都要有耐心，是要坚持不懈，就能克服任何困难。

优秀日记汇总 篇十

何为快乐?究竟什么样的事才快乐?

快乐是当某一个人的内心得到满足的一种兴奋的心情，如果你问我：”你最快乐的事是什么?“我将会毫不犹豫的回答你：”是那次雨中的收获?“

那是一次星期天的早晨，外面大雨倾盆，乌云密布，我独自一人坐在窗前，望着那一条小巷子，那条巷子十分的小，水流成了一条小渠，不一会儿，一个老爷爷打着伞来倒垃圾，但走到小巷的时候，不小心猾了一跤，怏怏离去。此后，便有一堆垃圾堆在了那里，给这条小巷”点缀“了以下。

我仍望着，小巷的远处隐隐约约地走来了一个人，越来越近，原来是一位穿红裙子、打了一把小红伞的女士，她低着头，走到垃圾的时候，忽然，她的鞋踩在了垃圾上失去了平衡摔了一跤，她站起来，觜里说道”真倒霉“然后又一拐一拐的走了。我苦笑了一下。

然而事情并没有完，远处又传来一阵，一位大伯骑着车子向这边驶来，骑到垃圾旁的时候，车轮失去了平衡：车翻人倒。他站起来，觜里嘬着说：”哎，真晦气。“

我仍坐在那里，想着刚才的事。一幕幕的事，都是有那堆垃圾造成的。于是，我打着雨伞，拿者笤帚，决定要扫去这堆垃圾，当我准备扫垃圾时，老爷爷带着孙女来了，”红裙子“也来了，大伯也来了。他们都是来扫垃圾的，看到我已站到那儿，一起笑了。

啊!情雨，雨情······

这便是我最快乐的一件事——雨中的收获。

优秀日记汇总 篇十一

记得有一次生日，我感到非常快乐的。

那天，阳光明媚，晴朗的天气让我感到有些累累和舒适，我睡得香喷喷。谁知，我被一个闹钟给吵醒了，我大叫”啊“一声，随后我便起床。家里连一个人影都不见，只见姐姐在温书。我忽忽冲冲地跑到姐姐旁便问：”爸爸和妈妈究竟在哪呢?姐姐一声不出，连看都不看我一眼，全部精力都集中在书上，不理我。接着我有忙忙地跑到书房，开始温书做作业专心致志。

午后爸爸妈妈吃完饭立刻睡觉，觉后又不见人了，我觉得有些不异常奇怪万分真神秘。

落日余辉照映在我家的窗上，已经是黄昏，爸爸妈妈还没有回来;落日的余辉把我家的窗染红了似，爸爸妈妈还是没有回来家中。

傍晚时，天空已经黑黑的，看不到一丝太阳的光。我从书房慢条斯理地走了出来，只见家中关着灯，暗暗的，真像一幅黑色的画卷。

突然间，我看到一丝亮光，认真地看了一下，原来是蛋糕的蜡烛的光。接着我听到有人唱起了生日歌，烛光忽明忽暗，隐隐约约地看到姐姐捧着生日蛋糕，后面是爸爸、妈妈，他们不约而同地在鬼秘地笑和打量着我，仿佛要从我的身上寻找他们预想的效果。我可不管那么多，见到那蛋糕上插着8根蜡烛，我喜形于色几乎要蹦起来。我急不及待地把蛋糕吹灭了，告别了7岁的我，迎来了崭新的8岁的我!爸爸、妈妈和姐姐都给8岁的我送来真挚的祝福和礼物，然后我们一家人一起吃蛋糕、唱歌、做游戏……

有说有笑，其乐融融!这是我8岁的生日，也是我快乐的一天!

优秀日记汇总 篇十二

记得一年前的一天，爸爸突然对我说要教我打篮球，“太棒了!打篮球?我半天就能学会!”我激动地说。爸爸说：“你别看着简单，到时候又成缩头乌龟了呀!”我心里挺不服气，想：有什么难的，走着瞧!

第二天早上，我拿着篮球和爸爸到篮球场去，我一看篮框，嘿!还真不好投。爸爸说：“学打篮球先要学投球，熟练了之后再学习一下运球、抢球、传球的技巧就行了。”爸爸示范性地投了一个，哟，进了!我迫不及待地投了一次，结果连篮框都没撞上。爸爸开玩笑似地说：“我们民民还真行，第一次就能往上抛了啊，哈哈!”我听出了这句话的真正含义，赌气地再一次拿起了球，用尽全力往上一扔，“咚”地一声，撞倒是撞上了，可离篮框还是太远，爸爸又说：“这次还可以，只不过是‘有张飞之勇，无关羽之谋’啊!”“哼!这一次我一定能投进。”我说。然后又拿起球一投，没想到的是，球不见了。正当我纳闷时，爸爸却笑得前仰后翻。我一看，嘿!真丢人，把球抛到后面去了。爸爸第三次开口了：“凡事都要经过勤学苦练，‘世上无难事，只怕有心人’嘛!”我一想，也是呀!便第四次拿起球，“嗖”地一声，“耶，终于进了!”我高呼起来，爸爸竖起大拇指说：“不错，不错!以后经常练习啊!”

回想起来，我的技术其实没有变，只是我对这件事的心态改变了，所以，它告诉我们这样一个道理：一个人只有随时保持认真、乐观的心态，才会成功。

优秀日记汇总 篇十三

我们明天要去云南了，爸爸今天提前给了我压岁钱。哇，这次的压岁钱可真不少，有1000元。妈妈让我好好想一想，这些钱该怎么用？我想了很久，我要好好地利用这些压岁钱，做很多有意义的事情。

首先，我要用200元买一个CD机，因为我准备经常听英语，这样才能提高我的英语成绩。

我想用大约300元买几本名著，比如《西游记》、《海的女儿》、《童年》、《汤姆叔叔的小屋》、《少年维特的烦恼》等等，这些书都是很有名的作家写的，读这些书可以提高我的阅读水平，还可以帮助我的写作。我还想买几本关于历史的书，大约要50元。我非常喜欢历史故事，读这样的书还可以学到很多历史知识。

我要用200元买一副羽毛球拍，这样我们就能经常打球、锻炼身体，让自己茁壮成长。

最后的150元，我要买新书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮.......

爸爸赚钱很辛苦，所以我要用这些钱买有用的东西。我要好好学习，不能贪玩。

优秀日记汇总 篇十四

今天我要去奶奶家。我一边想奶奶长好了没，一边左看右看想快点到奶奶家。

到奶奶家我就开始写作业。写完作业就和妈妈爸爸去买鞭炮。

爸爸开车带我和妈妈去小镇。我看见小镇上真的是人山人海、车山车海，没有一点空隙。

我看了八个卖炮的，有一种炮很像炸弹，卖炮的不管卖什么炮都少不了连珠炮。

我让妈妈买了一把摇鞭、两个伞炮、一盒飞天炮、两盒擦炮。

回了奶奶家，我马上拿了一支摇鞭玩了起来。先点火，再使劲地摇，它就不停地闪。玩完了，我开始写日记。

真是快乐的一天！

优秀日记汇总 篇十五

生活中，人与人之间会有许多交集，有交集，当然也避免不了摩擦。俗话说得好：“远亲不如近邻，远水救不了近火。”在生活中，有着同样的道理。遇到了困难，与其让远方朋友或亲戚来帮助你，还不如让邻近的人来伸出援助的手。在生活中，我帮助过他人，也受到同学、朋友、老师的帮助。

不久前的一次体育课上，我在跑步测试中，因为鞋带没有系紧而导致摔跤，发觉疼痛时，腿已经流出了一大滩的鲜血。我当时就吓得手足无措，不知道怎么办才好。碰巧路过的一位同学小心地把我扶起来，可是我连站都站不稳了，更别说走了。那位同学就一步一步地把我扶上楼梯，直到放学后为止。

人与人之间，应该要和睦。一位诗人曾经说过：“赠人玫瑰，手有余香。”让我们学会感激他人，将助人变作生活中的乐事吧!

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