我的座右铭小学作文十五篇
我的座右铭小学作文十五篇
【座右铭】导语，我们所欣赏的本篇文章共有8424文字，由雷康利用心修改之后，发布在【www.hzydhh.cn】！座右铭是人们激励、警诫、提醒自己，作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言。历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言——座右铭。我的座右铭小学作文十五篇要是你对此篇文章感觉哪里不好，也可以上传分享给大家！
莎士比亚说过这样一句话，“推陈初新，是我的无上诀窍。”因为这一句话，让我受益匪浅，如今，我就像“推陈出新”一样去推掉旧事物的糟粕，取其精华，并使他向新的方向发展。
记得那是一个星期天，我最好的朋友要过生日，其他人送的大都是折纸和贺卡，而我觉得这些都太单一，于是我决定总结一下折纸和贺卡的优点和缺点，最后做出一件最完美，最独一无二的礼物，我认真总结了一下，贺卡主要是为了表达对别人的祝贺，但没有艺术色彩，折纸虽然很富有艺术感，但是不能很好地表达对别人的祝贺。
开始做了，我用卡纸先做了一个底，然后在上面写了一些祝福语，就准备装饰了，我画上了一个大蛋糕，上面有着他最喜欢的水果和巧克力，我画了又改，改了又画，直到满意为止，之后在旁边画了一些礼物，下面我在网上学了一个礼物的折法，折了一个还算好看的礼物，我又折了一些蛋糕就完成了，我为了增添乐趣，又买了一些会唱生日歌的小玩具粘在上了，最后，在边上贴了一圈彩灯，就这样，贺卡就完成了。
我把贺卡给了他，他便一直地夸我做得好，弄得我都不好意思了。
这就是我的座右铭，希望你今后也像我一样，推陈初新！让你变得独一无二，成为一个创新的自己。
我的座右铭小学作文 第二篇
我是一个爱读书的人，读过的名言也数不胜数，要说最喜欢的一个呢还是鲁迅先生的名言：时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。
这是一句大家常见的名言，也是我最钟爱的，我还亲身体验过一次哦！
以前，我很爱浪费时间。寒假的时候，把作业懒懒地往桌上一扔，就溜之大吉了。直到快开学了，才拿起来做。其他作业还行，就是那作文，像挤牙膏一样，挤出一点算一点，可是那字啊！！！简直就是鬼画符，前言不搭后语的，那个才叫乱用成语，心神不安呐——
又是一个漫长的暑假。不过这次呢，我可吸取了教训，给自己列了份计划表，每天都按照上面去做，尽量完成上面写得任务。
果然，我轻松完成了作业，又有充足的时间玩，还能偶尔抽出时间看课外书，比如睡觉前，就用了20分钟的时间来看一本书。如果每天的任务做的好得话，还能玩半小时的电脑呢！
时间就是金钱，就是生命，我也知道这一点，可我总是管不住自己，心里总想着其他的。后来，我才给自己做了一个相似功课表的“计划表”，才度过了难关。
没错啊！时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。
“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。"
时间也是一样的，把剩余的时间收集在一起，你的生活会变得更加充实，饱满和欢乐。
我的座右铭小学作文 第三篇
古人留下了许多发人深省的格言警句，如“有志者事竟成”、“世上无难事，只怕有心人”、“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。而我最喜欢的一句是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
记得有一次，我写了一篇《龙虎山游记》，爸爸过目后非常满意，就把它投给了作文网正在举行的全国中小学生征文比赛。万万没想到，这篇作文竟然在比赛中获得了小学组的二等奖。不久，该网站给我寄来了荣誉证书和一个小计算机，以兹鼓励。我和爸爸欣喜若狂，爸爸激动地说：“孩子，你真棒，要再接再厉，要记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后啊。”我沉浸在喜悦之中，没有领悟到这句话的真正含意。
一时间，我真有点飘飘然了，心想：“我第一次投稿就能获奖，看来我真的很厉害啊！”从此，我上课不集中注意力，写了好几篇作文，也没被老师在班上朗读过，评语也不够好。爸爸又给我布置了一篇作文，我漫不经心地写着，态度极其不端正。爸爸看了很不满意，把我叫到书房，严厉地说：“你看你都写了些什么，我实在看不懂。没有明确的中心，废话连篇，别字走天下。忘了我给你说的那句话了吗：谦虚使人进步，骄傲使人落后。你还是重新去写吧。”
回到我的房间，我把“谦虚使人进步，骄傲使人落后”写在了一张硬纸片上，然后贴到墙上去。我要以此来鞭策自己，不断地努力，不断地进步，并要把它做为我一生的座右铭。
我的座右铭小学作文 第四篇
在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候，我就已经是班上的做灯笼高手了，而文静，却是班上的折花高手，有时她折的花，似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午，文静对我说：“海洋，你做的灯笼那么好看，也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗？”我早就想和文静要一朵花了，只是碍于面子不肯说，今天这么好的机会，我便一口答应了。但是，放学回家后，我由于贪玩，和子君玩到了7点多才回家。洗完澡，便觉得有些累，睡觉去了。当第二天，文静把花拿到我的面前时，我的脸一下红了起来，支支吾吾的说忘记了。文静听后，头也不回的走了，我连去追，答应她下午就把花拿给她，文静答应了。但她的语气中，有着无限的失望。我就不明白，一个下午有多大的区别。
下午，当我把花拿到教室时，从男同学的喧哗中得知：文静转学了！听到这话后，悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后，我把昙花放到了桌子上最显眼的地方，因为它使我懂得：与朋友交，言而有信！
今后的我，一定会遵守这句话的：与朋友交，言而有信。
我的座右铭小学作文 第五篇
名言，是知识的沉淀，是智慧的结晶。名言，是路途的一盏明灯，指点迷津，坚定人们的信念。
”失败乃成功之母”，是我的座右铭。记得那年夏天，妈妈给我买来了一辆蓝白相间的自行车，我非常喜欢那辆自行车，可我当时根本不会骑，所以我每天都盼星星盼月亮的盼着妈妈可以赶快教我骑自行车。终于，妈妈答应教我骑自行车了，我心里乐开了花。爸爸和我小心翼翼地把自行车抬下来，妈妈让我坐在车座上，刚开始我坐在车子上，妈妈在后面推着我，我摇摇晃晃的骑了一段距离，一个不留神就摔倒了，我抖掉身上的灰。心想：谁学自行车不摔几次啊，便爬起来接着练。一次、两次，终于在妈妈推着我时，我可以稳稳的骑自行车了，我非常高兴，我把着车把一只脚放在地上，另一只脚放在踏板上，放在踏板上的脚先蹬一下地，然后另一只脚也赶紧踩上去，车子就被我骑走了。但是后来妈妈不推着我了，我便连续摔倒了十多次，我愤愤的想我就在尝试一次，如果不行，我就不学了，可是谁成想这次也没成功，我灰心了，我跑去和妈妈说：”娘亲，我不想学了”，妈妈笑着说，”失败乃成功之母，说不定你再试试就学会了呢”，我觉得妈妈说的有道理，又抬起自行车，信心满满地骑了上去，果然功夫不负有心人，我学会骑自行车了。
”失败乃成功之母”，只有经历过失败才能成功。这句名言，从此成了我的座右铭，时时鞭策着我。
我的座右铭小学作文 第六篇
“放弃者永不成功，成功者用永不放弃。”这句话的意思是“放弃者放弃了可能成功的机会，所以永不成功。成功者因为要成功，所以不放弃任何一个可能成功的机会。”这句名言给我极大的启示。
一天的中午，我又和往常一样跟着老师去做操，这*已经做了几十遍甚至几百遍可是总是做不对，可是有一次，我又在做操，我又做不对，老师生气的说：“你要是在体操比赛，做不对操，你就别上体操比赛了，在教室呆着吧”“突然从我的脑海中浮现出了一句名言“放弃者永不成功，成功永不放弃”我就下定决心在心中默默地鼓励自己我“一定不要放弃，要成功，这样才有希望才能参加体操比赛”然后的几天我跟着老师勤学苦练一点一点的跟着老师练操，老师讲的每一点我都认认真真的听着，比如老师说的第一节讲的的易错的地方，第二节的易错地方，第三节易错的地方，……老师还教会了我跑步一在左脚，二在右脚，喊口号的时候第一个十在左脚，班在右脚，第二个十班在左脚，每回做*都有做错的地方，然而我想放弃的时候，老师说：“胡博皓，你已经不错了，老师看到你的努力的，你还能更好，加油”果然在近几天，我已完全的会做操了，而我还把老师的话记在了心中。
每当我想放弃的时候我就会想起“放弃者永不成功，成功者用永不放弃。
我的座右铭小学作文 第七篇
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言，我的座右铭是：努力了不一定会成功，但是不努力就一定不会成功！
在漫漫的人生路上，每个人都会或多或少地遇到一些困难，但是如果遇到困难就退缩，困难还是摆在那里。这个时候，勇敢地上前才是唯一的办法，虽然不一定能战胜困难，但是至少自己努力过了。在知难而退与知难而进这两个选择间，我更愿意选择后者，因为只有面对问题才能战胜问题，不试试怎么知道自己能不能成功。在这个充满竞争的时代，不肯努力的人必定是弱者，落后就会挨打，努力的人都不一定能成功，更何况不努力的人？
因为我体力不好，一跑步就容易喘气，所以每年的运动会我都只能在观众席上喝彩。可是今年我却跃跃欲试，报名参加了接力赛。我知道自己跑得慢，所以就笨鸟先飞—天天练习。终于，大家期待已久的运动会开始了，我被安排在第五棒，一二三四，第四棒结束时，我迅速接过接力棒，奋力向前冲。最后，我们班得了第二名，就有人说是我拖了后腿，虽然有点难过，但我的确跑得很慢，可转念一想，我至少努力了呀！至少没有留下遗憾呀！
努力了不一定会成功，但是不努力就一定不会成功！这句话在我遇到困难时激励着我，让我做出了正确的选择，所以成为了改变我一生的座右铭！
我的座右铭小学作文 第八篇
说起座右铭，五年级的人肯定知道，座右铭就是名人名言，我的座右铭是：“虚心万事能成，自满十事九空。”
别人一听我的座右铭就奇怪了，为什么不选别的，非要选这个？，别急，听我慢慢道来。五年级有一次数学考试我考了100分，下次肯定还能考到这么好的分数，我是战无不胜的！我心里想着想着，更得意洋洋了。后来，又经过了一次考试，我的心里很是自信，好像一张写着我的名字的满分试卷，就出现在我的眼前。可是，发试卷的时候我一看，大吃一惊，本来上次考了满分，这次居然考了59分，我像一块木头杵在那里，脑子里似乎还夹着父母严厉的呵斥声。和原来的分数相差十万八千里，更严重的是，我还被老师当众批评，我的脸羞得像个红彤彤的苹果，那是，我真想找个地缝钻进去。我之前如同水晶般包裹起来的自信，被狠狠地摔在地上，支离破碎，直到现在，我的脑海中还是乱麻一团，我呆若木鸡，钉子般钉在原地一动不动，任凭柴老师的唾沫星子如同疾风骤雨，活生生的将我淹没了。
所以，我要用这个座右铭来提醒自己“绝对不能够骄傲。”
我的座右铭小学作文 第九篇
我的座右铭是“恒、恬、诚、勇”这四个字，这也是著名美学家朱光潜先生的座右铭。
恒——持之以恒的毅力。幼教工作琐碎、辛苦。无论是各种教育活动，还是幼儿的吃喝拉撒睡等生活琐事都需要老师负责，没有持之以恒的信念和对幼教职业的热爱是很难坚持下去的。
恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的业绩，幼儿教师需要有一个恬淡、质朴的平常心。幼儿教师要努力排除世俗诱惑、外界干扰，凭借专业技能和专业素养发挥自身价值，从平凡的工作中创造出不平凡的业绩。
诚——真挚诚恳的态度。幼教工作育人更育德。教师的品行对幼儿是无声的教育。幼儿教师要用真诚与爱心开启幼儿美好的心灵。幼儿园教育是家庭教育的延申。幼儿教师与家长的联系是密不可分的，只有与家长真诚沟通、密切交流才能是幼儿教育发挥出更好的效果。
勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要处理许多突发应急事件，幼儿教师要有处理应急事件和意外事故的能力和勇气，无论发生什么情况，都要做孩子的坚强后盾，保护他们的生命安全。这需要勇于担当和从容不迫的勇者精神。
我的座右铭小学作文 第十篇
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。这句格言像一条五彩的花边，时刻镶嵌在我的心中，它时刻鞭策着我。它像一阵风为我吹散眼前的迷雾，它像一盏灯为我照亮前方的道路。
记得那天早上，我打了个哈欠，从被窝里爬起来，慢吞吞地穿上衣服。我快乐的走到书桌旁，凝望着书桌上的两本书:【冰心】和【英才教程】，妈妈似乎在期待着什么。我打开【冰心】，翘起二郎腿，把书放到膝盖上，津津有味地读起来。妈妈眼中喜悦的光茫顿时灰暗了，我不明白也没有察觉到妈妈眼中一闪而过的失望。妈妈该不会又生气了吧？不对呀，妈妈刚刚还很高兴，怎么一下子变脸了呢，是什么原因让妈妈生气了呢？
正当我百思不得其解的时候你，我突然看到桌子上妈妈给我写的座右铭：“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。我一把推开【冰心】，回忆起昨天早上的所作所为，哦！想起来了，我答应了妈妈每天早上要背英才教程的。我把【冰心】放回书柜里，开始背英才教程。
妈妈又语重心长的对我说，女儿你一定要记住：“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。是啊，我们只要坚持不解的努力学习，就能够扣响成功的大门。这句格言将永远指引我要坚持不懈的努力，必定等够走向成功。
我的座右铭小学作文 第十一篇
呼，呼。好累啊，我不能在跑错脚了。要不然，又会被老师说了。
那时候，是20xx年的冬天，风呼呼的刮着。我们做完课间操以后，正在跑操。那时候，我每次都错脚，没有一次是跑对的。那时候，我快要绝望了。后来，在我快要放弃的时候，我想，不就是跑个步吗。只要我不放弃，刻苦点，认真点。我就不相信我跑不对个121。后来我在别人跑步的时候，我就看着他们怎么跑。看他们1的时候左脚在哪，右脚在哪。后来，我还在课下问别人，怎么跑。那时候我怀着一种必须学会的精神在努力的`学。经过我的不懈努力，我终于在一天学会了。老师还说我学会了，那时候我的心里感觉温暖了许多，以为我成功了。
还有一次，那时候是4年级的时候。我上特色班的时候经常不努力，所以有时候上舞台一直轮不到我。后来，学了一个曲子叫《我是一个兵》。那个曲子很长很长有一页半那么长。那时候，我们是一段段背的。那时候，我经常背不过。那时候，我觉得自己背不过。后来，老师说了我一顿。老师说的很对，我如果以后再不努力的话。我以后就上不了笛子特色班了。可是，那时候我已经和别人差好几段了。那是我坚信只要努力，不放弃。再长的曲子我也能背过。后来，经过我的不懈努力，我终于赶上别人了。
今天，我查了查有什么关于坚持不放弃的座右铭后来，我查到了一条非常适合我的“我能接受失败，但是我不能接受放弃。”
我的座右铭小学作文 第十二篇
每个人都有自己的座右铭，我当然也有自己的座右铭。就让我来告诉你我的座右铭是怎么来的。
有一次，我们数学考试。由于前几次的分数考试我考得不赖，这一次我非常骄傲，相信自己能考得很好，就开始走神，脑子里的正确答案也打不起精神，叫它出来它却呼呼大睡。我只好进入乱写状态，硬着头皮写完交卷了，都没有检查。
考试结束的第二天发试卷，我还幻想着能考个95分，没想到老师给我泼了一盆冷水，我听到了一个不应该的声音：“叶泰铭！84.5分！”老师前几天欣慰的眼神变成了狮子的怒吼，等我上讲台低着头接过试卷，老师又补刀一句：“错的全是平时我们经常复习的东西，你要是认真做的话能拿到98.5分。你看你现在的差分！”
我灰溜溜地回到了座位上，感觉同学们都在用嘲笑的眼光看着我。
我头上顶着一朵乌云回到了家里，老妈看着我这样子就知道了我的情况，妈妈用一句话来安慰我：“是金子，总会散发出自己的光芒。你看金子都不骄傲，你要像它一样，戒骄戒躁，努力发光发亮。”听到这句话我就立刻乖乖地去复习，像打了鸡血一样。
果然，一分汗水，一分收获。我这次考了96.5分，老师赞许的眼光，使我充满正气！
是金子，总会发出自己耀眼的光芒。我要做一块安静的金子，默默地发光，从不骄傲。
我的座右铭小学作文 第十三篇
座右铭也许是你奋斗时期的目标，也许是时时刻刻提醒你的警钟，也许是你一生都会坚守的原则。
从小我们的父母就告诉我们无论做什么事，都要拿出自己的真水平，不要弄虚作假，所以从我上学的那一刻开始，我就已经在我的心中刻下了一个座右铭：“考试永不抄袭，”经过这么多年了，我已是一个快毕业的中学生了，而我一直遵守着这句警语。
小学时，同学们抄袭的情况并不是很严重，所以我都一直保持的很好，可是至从上了初中后，考试抄袭的情况日益增重，因为抄袭，每次考试，平时游手好闲的同学，总能获得优异的成绩，而让我感受到了压力，我曾动摇过自己的信念，不过，我又仔细想了想：假如我考试作弊，结果考出来的成绩特别好，那么等到老师表扬的时候，我真的会开心吗？不！我不会开心！因为这不是我努力得到的东西，我只是盗取了别人的学习成果而已，如果我不想被考试淘汰，我只有发奋图强，用自己的努力去影响每一位考试作弊的同学。
虽然有时这样会被别人认为是傻瓜，反正同学们都在抄，你干嘛不抄，而我每次面对这样的问题，我都是一个回答：我心中的座右铭是‘考试永不抄袭’，如果我打破这个原则，那我岂不是违背了自己心中的信念。
人生中考试很多，但我坚信自己能一直坚守它，最后，我想对它说：”考试永不抄袭“，你是我心中永远的座右铭。
我的座右铭小学作文 第十四篇
绳锯木断，水滴石穿，真是非一日之功啊！
我很想让我自已变得做事从不失败，但我知道做事要脚踏实地的去完成，所以我的座右铭是绳锯木断，水滴石穿，我来讲一讲我原来的事情吧！我以前写字和我现在一样，乱写一个看起来是一个字就行了，也不用好好的写光凭着脑袋的记忆就可以了，大不了字烂了点，阻碍不了我的奖状，又一次考试以为一个字写得不像个样，阻碍了我的奖状，从那以后，我的爷爷开始教我写字，教我写好名字，我每一次都不好好写，都不用心记，那时的题特别的简单，到了英华小学，感觉那种压力很大，到家里我写字就写了几天，感觉自已的字比以前好多了，我就不停的练这一个字感觉啊这个还真是还不赖，我的字不但比以前小多了，而且还比一前有一点认真的一笔了，不想和写毛笔字的一样，哗哗哗，比老师写的字快多了，我在那时已经是慢多了，我和以前写着有很大的区别，现在我这一次在写字考试居然考了八十多分这是一个巨大的变化，我就连自已也一点也不确定这是我自已写的老师是不是看错名字了，我彻底的不敢相信了，所以这是我一步步写好字的字，因为这是我亲身经历的所以我自已给自已起的一个座右铭是绳锯木断，水滴石穿。
这就是我自已常用的一个座右铭请大家记住，我的座右铭是绳锯木断，水滴石穿！
我的座右铭小学作文 第十五篇
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是：“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机，抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会，成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。
现实生活中有一些人总是坐等机会，看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会，关键在于人们的准备，善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀师诸葛亮，他以聪明、机智而闻名，善于用兵。赤壁之战中，诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭，诸葛亮却借来20只快船用布蒙上，堆满干草。借助江上大雾天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵们击鼓呐喊，就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察，才抓住机会借箭成功。
生活中有些人总是抱怨，为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会，而自己却一再错过。其实很多时候，机会就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然，能抓住机会的人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。
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